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人力资源-选择题

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选择题题库(100题)

第一部分:30题

1. 下列( B )不属于人力资源管理的主要内容。

A.人力资源规划 B.营销管理

C.员工招聘与甄选 D.培训与开发 2.人力资源管理的前身被称作人事管理,人事管理伴随着(C )后半叶的工业革命而产生的。

A.16世纪 B.17世纪

C.18世纪 D.19世纪

3. 以下关于战略性人力资源管理的表述,错误的是( D ) 。

A.要以组织战略为导向 B.要求全体员工共同参与

C.是组织的战略伙伴 D.更多地处于执行层面

4.哈佛大学教授梅奥主持的( A )发现了人际关系及工作群体对于提高劳动生产率及工作满意度有非常重要的影响。

A.霍桑实验 B.奶牛在田野实验

C.深度解析实验 D.猴子与打字机实验

5.人力资源区别于其他资源的最根本的特性是( A )。

A.能动性 B.增值性

C.时效性 D.社会性

6.( B )提出了科学管理思想的几年之后,企业开始出现了人事部门,标志着人力资源管理的初步建立。

A.霍桑 B.泰勒

C.梅奥 D.德鲁克

7. 以下关于“行为面试”的说法,正确的是( B )。

A.应聘者讲述未来规划,考官对其未来行为进行预测

B.应聘者讲述过去经历,考官对其未来行为进行预测

C.应聘者讲述未来规划,考官对其当下行为进行判断

D.应聘者讲述过去经历,考官对其当下行为进行判断

8. 在无领导小组讨论中,对被测评者进行评价的主要依据不包括( D )。

A.参与有效发言次数 B.能提出自己的见解和方案

C.能倾听他人意见 D.仅指定部分人发言

9. 以下( B )不属于霍兰德提出的基本的职业兴趣类型。

A.技能型 B.粗放型

C.研究型 D.艺术型

10. 以下( D )违背了甄选的原则。

A.因事择人 B.择优录用

C.公平竞争 D.任人唯亲

11. 以下( D )不属于笔试的优点。

A.经济性 B.客观性

C.广博性 D.主观性

12.以下( B )不属于面试时的开放式问题。

A.谈谈你最近一家单位的人力资源管理现状 B.你喜欢运动吗

C.你有哪些专长和爱好 D.你不认同别人观点时如何调整自己

13. 评价中心是( C )。

A.一个单位 B.一个机构

C.标准化评估 D.一个组织

14. 文件框测试是对( A )潜在能力最主要的测评方法。

A.管理人员 B.操作工人

C.大货车司机 D.营业员

15. 以下( D )不属于人格测试中的自陈式测试。

A.卡特尔16种人格因素问卷 B.明尼苏达多项人格量表

C.加州心理调查表 D.罗夏墨迹测试

16. 绩效管理的首要目的是( D )。

A.便于薪资管理 B.便于员工留用与解雇

C.便于员工晋升和调动 D.帮助企业实现战略性的经营目标

17. 绩效改进计划由( A )一起制定。

A.管理者和员工 B.客户和员工

C.同事和员工 D.家人和员工

18. 绩效管理的作用中,以下表述不正确的是( D )。

A.确保员工与组织的目标一致 B.为企业决定薪酬水平提供重要依据

C.能调动员工积极性 D.打击不优秀的员工

19. 在为工作业绩设定绩效指标时,一般从数量、质量、成本、( D )四个方面进行考虑。

A.学历 B.职级

C.职称 D.时间

20.绩效管理的流程的第一个步骤是( B )。

A.绩效监控 B.绩效计划

C.绩效反馈 D.绩效考核

21.以下( D )不属于绩效目标的SMART原则。

A.明确、具体原则 B.可达成原则

C.可衡量原则 D.弹性要求原则

22. 360度绩效考核中,考核主体不包括( B )。

A.上级 B.家人

C.同事 D.客户

23. 以下( D )不属于绩效考核方法中的比较法。

A.个体排序法 B.强制比较法

C.配对比较法 D.关键事件法

24.绩效反馈面谈应注意谈话技巧,以下操作错误的是( D )。

A.注意谈话技巧 B.对事不对人

C.指出具体问题 D.强调缺点和不足,不突出优点

25. 让上级作为考核主体考核下属的原因,不包括( A )。

A.管理者不存在偏见 B.有足够的机会观察自己的员工

C.上级了解组织战略和部门要求 D.能从下属的高绩效中获得利益

26. 劳动者转正后,提前( D )日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。

A.3日 B.10日

C.20日 D. 30日

27.以下劳动争议处理的原则,不包括( D )。

A.合法原则 B.公平原则

C.调解原则 D.偏向弱势劳动群体的原则

28. 用人单位存在( B )情形时,劳动者可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。

A.劳动者被依法追究刑事责任的 B. 用人单位以暴力手段强迫劳动者劳动的

C.劳动者违反用人单位规章制度的 D.劳动者失职给用人单位造成损害的

29.当事人对劳动争议仲裁裁决不服的,自收到裁决书之日起( C )日内向人民法院起诉,逾期不起诉的,裁决书即发生法律效力。

A.5 B.10

C.15 D.25

30. 劳动合同期限满6个月不满1年的,试不用期不得超过( A )。

A.1个月 B.2个月

C.3个月 D.6个月

第二部分:33题

1.为实施企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,从而实现人力资源与其他资源的合理配置,有效激励、开发员工的长期安排是( A )。

A.人力资源规划 B.人力资源时间

C.人力资源要求   D.人力资源技能

2.人力资源规划中最关键难度最大的一部分是( C )。

A.准备阶段 B.实施阶段

C.预测阶段 D.评估阶段

3.利用企业的历史资料,根据某些因素的变化,预测相应的某段时期人力资源的需求的方法是( B )。

A.散点预测法 B.趋势预测法

C.比率预测法 D.回归预测法

4.企业人力资源供给预测需要考虑哪两个方面( A )。

A.内部供给的分析和外部供给的分析 B.管理人员的分析和工人的分析

C.固定员工的分析和临时工的分析 D.技术工人的分析和普通工人的分析

5.以下可以用来预测人力资源需求的方法是( C )。

A.马尔科夫分析法 B.档案资料分析法

C.回归预测法 D.管理人员接续规划

6.以下属于人力资源需求大于供给时的对策的是( A )。

A.延长现有员工的工作时间 B.冻结雇用

C.鼓励员工提前退休 D.临时性解雇或永久性裁员

7.以下不属于人力资源需求小于供给时的对策的是( B )。

A.临时性解雇或永久性裁员 B.采取措施降低现有人员的流失率

C.缩短现有员工的工作时间 D.鼓励员工提前退休

8.在有些企业中,一方面存在5个人干3个人活的现象,另一方面在一些关键岗位上又缺乏合适人选,这种情况称为( D )。

A.人力资源不足 B.人力资源供需平衡

C.人力资源过剩 D.人力资源结构性失衡

9.人力资源规划的主要目标是( D )。

A.防止人员配置过剩或不足

B.确保组织能够对环境变化作出适当的反应

C.为所有的人力资源活动和体系提供方向和一致的标准

D.使组织内部和外部人员的供应与特定时期组织内部预计空缺的职位相吻合

10.把人力资源规划划分为战略性人力资源规划和战术性人力资源规划的依据是( C )。

A.重要程度 B.规划范围

C.时间长短 D.组织目标

11.对中、长期内处于不同职务或工作类型的人员分布状况的规划,这属于人力资源规划中的( D )。

A.职业规划 B.晋升规划

C.继任规划 D.配备规划

12.人力资源规划的起点是( B )。

A.人员供给预测 B.组织目标与战略分析

C.人员需要预测 D.供需匹配

13.将单位自主选择与劳动者自主择业相结合体现了招聘什么原则( D )。

A.效率优先原则 ??B.公平公正原则

C.“宁缺毋滥”原则??? D.双向选择原则

14.准确地理解招聘的含义,需要把握的要点不包括( B )。

A.恰当的时间 ?B.恰当的薪酬

C.恰当的人选???? D.恰当的成本

15.影响招聘活动的因素不包括(?C?)。

A.国家法律法规 ??B.竞争对手

C.管理者个人偏好??? D.企业招聘预算

16.下列属于影响招聘活动的因素的外部影响因素是( A )。

A.劳动力市场 ?B.企业自身的形象

C.企业招聘预算???? D.企业的政策

17.各项企业人员需求分析的方法中,不属于量化分析方法的是( A )。

A.德尔菲预测技术 B.回归分析方法

C.劳动定额法 D.转换比率法

18.狭义的人力资源规划实质上是( D )。

A.企业人力资源开发规划 B.企业人力资源制度改革规划

C.企业组织变革与组织发展规划 D.企业各类人员需求的补充规划

19.关于人员招聘与选拔,表述正确的是( A )。

A.结构化面试之前需要先对考官进行培训

B.如果应聘者通过结构化面试,下一步就是履行复查

C.递交申请材料的应聘者都应给予参加预备性面试的机会

D.职业心理测试必须由人力资源部与其他各部门经理共同完成

20.面试中的“晕轮效应”表现为( D )。

A.所有的考官都应向应聘者问类似的问题

B.考官没有将有关应聘者的信息整合起来

C.考官在面试时想到了应聘者的心理测试分数

D.考官只用一方面的特性来判断应聘者的整体素质

21.企业欲填补空缺的职位,在招聘之前首先应考虑( B )。

A.招聘备选方案 B.内部招聘方案

C.外部招聘方案 D.招募选择方案

22.人员招聘是一项经济活动。在保证招聘质量的基础上,尽可能降低招聘成本,体现了( B )原则。

A.竞争 B.效率优先

C.双向选择 D.公平、公开

23.( B )多用于对知识测试与实际操作测试,而不适合对能力和潜力的测试。

A.同侧效度 B.内容效度

C.预测效度 D.准确效度

24.最早的职业辅导理论是( B )。

A.职业生涯发展理论 ?B.帕森斯的特质—因素理论?

C.施恩的职业锚理论? D.霍兰德的职业兴趣理论

25.金斯伯格的生涯历程三阶段论不包括( D )。

A.空想阶段 ?B.尝试阶段

C.现实阶段 ? D.进入组织阶段

26.针对外界环境中所存在的,可能会影响自身职业选择、职业发展的因素进行分析是( C )。

A.深度自我评估 B.职业目标设定

C.职业生涯机会评估 D.准确职业定位

27.人的一生中所经历的职业经历称为( A )

A.职业生涯 B.职业周期

C.职业锚 D.职业生涯规划

28.根据职业管理专家格林豪斯对职业生涯周期的阶段划分,职业生涯中期的年龄段是( D )。

A.0~18岁 B.18-25岁

C.25-40岁 D.40~55岁

29.面对日益严峻的就业压力,毕业生在找工作时要合理的对自己的心理进行调试。下列做法中合理的是( D )

A.大学生应对当前的就业形势有明确的认识,做好遭遇挫折的准备,乐观地看待求职失败

B.期望值要适度,在正确认识社会需求与自身竞争条件的基础上,以社会的需求作为自己求职的第一选择,适当降低期望值,先求职,有了立身之地,再寻求发展

C.不要奢谈专业对口,相信“是金子总会发光”,本科生的可塑性很大,即使是硕士生,也应该灵活地调整专业方向,不要死抱着专业不放

D.以上说法都正确

30.从职业生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于( A )。?

A.工作准备阶段 B.进入组织阶段

C.职业生涯初期D.职业生涯混沌期

31.职业生涯规划( B )。???

A.完全是个人的事??????B.是人与环境互动的结果

C.很多时候身不由己的?? D.由行动主导的

32.职业生涯规划最重要的是( B )。?

A.明确自己的专业所学????B.明确一个自我定位

C.搞清楚社会大环境? D.不浪费自己的才华

33.在尊重对方人格的前提下,或褒扬,或呵斥,“嬉笑怒骂皆文章”,以真情实意打动对方,推进面谈的职业生涯面谈类型是( A )。

A.情感型 B.启发型

C.理智型 D.鞭策型

第三部分:37题

1.职位分析就是要为管理活动提供与工作有关的各种信息,这些信息可以用(B)加以概括。

A.6W2H B.6W1H

C.5W2H D.5W1H

2.职位分析的原则不包括( D )。

A.分析而不是罗列 B.针对职位而不是人

C.以当前的工作为依据 D.判断而不是事实

3.下列( A )是职位分析中定性的方法。

A.问卷调查法 B.管理职位描述问卷

C.职能职位分析法 D.通用工作分析问卷

4.编写职位说明书时,下列( D )不是职位描述包含的内容。

A.职位标识 B.职位概要

C.绩效标准 D.承担该工作需具备的条件

5.下列( A )不是胜任素质的构成要素。

A.情商 B.知识

C.自我认知 D.技能

6.下列( D )不是胜任素质模型的类型。

A.职位胜任素质模型 B.角色胜任素质模型

C.组织胜任素质模型 D.职级胜任素质模型

7.收集职位相关信息的时候,( B )不是我们收集材料的内容。

A.工作活动 B.薪酬信息

C.工作绩效信息 D.工作对人的要求

8.下列( A )不是培训与开发的原则。

A.及时原则 B.目标原则

C.差异化原则 D.讲究实效原则

9.知识性培训是指以( B )为主要内容的培训。

A.工作态度 B.业务知识

C.工作技术 D.工作能力

10.按照员工所处层次不同,在职员工培训又可分为基层员工培训、中层员工培训和( D )。

A.管理层员工培训 B.领导层员工培训

C.业务层员工培训 D.高层员工培训

11.下列( C )不是培训需求分析的主要内容。

A.组织分析 B.人员分析

C.结构分析 D.任务分析

12.下列( C )不是培训需求分析的常用方法。

A.调查问卷法 B.访谈法

C.工作日志法 D.观察法

13.在制定培训目标的时候,技能的培训是培养( D)能力。

A.服务 B.自律

C.业务 D.应变

14.下列( B )不是对培训者的基本要求。

A.良好的品质 B.亲和的态度

C.丰富的经验 D.完备的知识

15.对于授课类培训项目的实施,不包括以下( B )内容。

A.接待培训师 B.做好培训笔记

C.发放相关资料 D.发放培训效果评估问卷

16.下列( A )不是培训转化的理论。

A.双因素理论 B.同因素理论

C.刺激概化理论 D.认知理论

17.在培训过程中,给员工提供相似的环节、实践、( C )、反馈,能帮助员工学习并维持培训成果。

A.场景 B.待遇

C.机会 D.工作环境

18.在考察培训效果时,员工流动率下降,给组织带来成本的节约或客户服务质量的改善,是培训效果评估( D )的内容。

A.情感性结果 B.技能性结果

C.投资回报率 D.组织成果

19.在对认知性结果进行评估时,采用( B )方法比较好。

A.调查问卷法 B.讨论法

C.面谈法 D.座谈法

20.下列( C )不是在岗培训的方法。

A.学徒培训 B.辅导培训

C.网络学习法 D.工作实践体验

21.基本薪酬变动的主要来源不包括( C )。

A.同质劳动力的基本薪酬 B.本人绩效的提升

C.本人职业目标的改变 D.整体生活费用的变化

22.企业的高层管理人员和核心技术人员所获得的奖金是( A )薪酬类型。

A.长期可变薪酬 B.短期可变薪酬

C.个人可变薪酬 D.群体可变薪酬

23.企业给员工提供班车服务、免费旅游等是属于(B )。

A.企业法定福利 B.企业自主福利

C.国家自 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 D.外界外聘职工

32.下列( A )不是属于员工持股的常见类型。

A.虚拟股计划 B.现股计划

C.期股计划 D.期权计划

33.下列( A )不是个人可变薪酬的绩效奖金常见的类型。

A.周度绩效奖金 B.月度绩效奖金

C.季度绩效奖金 D.年度绩效奖金

34. 国家实行每周工作时间不超过( D )小时的工时制度。

A.30 B.34

C.40 D.44

35. 我国全体公民放假的节日不包括( C )。

A.春节 B.清明节

C.妇女节 D.国庆节

36. 法定节假日安排劳动者工作的,应支付不低于工资的( D)的劳动报酬。

A.150% B.200%

C.250% D.300%

37. 员工累计工作已满1年不满10年的,年休假( A)天。

A.5天 B.10天

C.12天 D.15天

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