《保护眼睛有方法》的教学设计
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《保护眼睛有方法》的教学设计
设计意图：
《纲要》中指出：孩子要有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。眼睛是我们人体重要的感觉器官，对于我们的生活、工作、学习都非常重要。因此，为了让幼儿能了解眼睛，并在此基础上树立正确保护眼睛的意识和方法，我设计了《保护眼睛有方法》教学活动。
活动目标：
1．了解眼睛的结构
2．指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法，懂得爱护眼睛
3．培养幼儿良好的用眼卫生习惯
教学重难点：
1．怎样保护眼睛
2．如何培养幼儿良好用眼卫生习惯
活动准备： 课件、卡片、镜子
活动过程：
一、 开始部分——谜语导入，激发兴趣（上面毛，下面毛，中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。）
二、基本部分
（一）了解眼睛各部 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 活中我们应怎样保护眼睛?
（1）看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长；看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；画画、写字时要注意与桌子保持一拳、一尺、一寸的距离；平时毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒和清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。
（2）出示对视力有益的食物图片，如胡萝卜、大豆、猪肝、牛奶、水果、肉类等，引导幼儿每样菜都要吃，食品应多样化，荤素合理搭配，这样对我们的眼睛、身体有好处。
三、结束部分
教师鼓励幼儿随音乐节拍运动眼球、放松眼睛的方法。
活动延伸：
1.幼儿跟教师一起进入做眼保健操活动。
2.将眼保健操作为一日活动中的常规活动。
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