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四川***播音与主持艺术专业实验(训)报告
姓 名 学 号
年级班级 2019级播音与主持艺术本科 班
课程名称 即兴口语表达 实验日期 2021、3、26 本组学生人数
实验(训)名称 感知觉与观察力回课实训 实验(训)地点
指导老师 实验(训)成绩
报告内容:【 1.实验(训)内容 2.实验(训)过程 3.结果与分析 4.讨论或体会 】(可加页) 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 用,不应牵强。当今社会竞争激烈,人的交往更加频繁,许多现实的话题催破着我们要立即作出适应性的回答。尤其是节目主持人,在富有变化的节目语境中,要能够敏快捷的相时而动,作出得仪的应变性表达,要能够出语迅捷,出口成某某,要能够巧语解困,妙语服人,就需要XX的快速应对的即兴表达,主持人只有运用恰当的应对策略,才把主持艺术的魅力发挥出来。
在即兴口语表达的过程中,恰当运用幽默的技巧,可以营造一种轻松愉快的氛围,使谈话双方减少陌生感,增进亲切感,顺利完成感情交流和信息交流。但要注意这样几个问题:一是“忌俗恶”,就是说要内容要健康,启人心智,寓庄于某某,寓教于乐。二是“贵自然”,即为不矫揉造作。三是要与人为善,要尊重他人,说话看场合,看对象,把握好分寸,尤其不要拿别人的生理缺陷取乐。
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