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加法交换律 教学设计
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加法运算定律---加法交换律
【教学目标】
1.探究并发现加法交换律和结合律，掌握加法运算定律的意义。
2.学会用自己喜欢的方式表示加法运算定律，初步感知代数思想。
3.会运用加法运算定律正确地计算。
【教学重点】
理解并掌握加法交换律。
【教学难点】
会用个性化的符号或字母表示加法交换律。
【教学过程】
复习导入
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 5.引导学生举例，总结规律。
6.指名汇报，教师板书。
（三）巩固练习
完成教材第18页做一做。
（四）课堂小结
1.教师总结本节课的学习内容。
2.布置课后学习内容
【板书设计】
加法运算定律（1）——加法交换律
两个数相加，交换加数的位置，和不变。
用文字表示：甲数+乙数=乙数+甲数
用字母表示：a+b=b+a
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