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“水的沸腾”实验创新方案
创新实验目的:
通过对水沸腾实验装置的改进,使实验现象更加明显,更节省能源,数据更加精确,并充分利用教学资源完成更多的教学任务。
实验仪器及用品:
铁架台、高精密温度显示器、发热板(电高压锅)、大烧杯、烧杯盖。
三、实验装置图及说明:
水沸腾实验是《物态变化》一章中非常重要的一个实验。 原实验方案设计是:利用酒精灯作为加热工具、烧杯为加热容器。但是在实际操作中,我们发现了几点不足,主要有:
(1).实验时间过长。教材中介绍的试验方法,在用酒精灯加热小烧杯时,需要垫上石棉网,这样使得小烧杯内的水受热较慢,加热时间过长。
(2).消耗燃料多。按照教材的实验装备进行实验,热量散失较多,不仅使得加热时间过长,而且增加了酒精的消耗, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。
(1)实验用时短。与原实验相比较,在用发热板作加热器后,由开始加热到沸腾所用的加热时间明显变短。
(2)实验现象明显。水沸腾前,在加热过程中,水温逐渐升高,有很明显的响声,气泡由烧杯底部冒出向上运动现象明显;沸腾后温度保持不变,有大量的气泡冒出,汽化现象非常剧烈。
(3)避免燃料消耗。缩短加热时间的同时也大大减少污染。
(4)利用高精密温度计测温度,解决了实验室温度计读数难的问题,使得水的温度更容易读数、收集。
“水的沸腾”实验创新方案
时间/min
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温度/℃
90
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