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认识物态变化过程中的图像
1.物质的熔化和凝固图像
2.液体的沸腾图像
类型一 熔化和凝固图像
1.如图1所示,属于水的凝固图像的是( )
图1
2.如图2所示是甲、乙两种物质的熔化图像,下列说法正确的是( )
图2
A.甲和乙都是晶体
B.4~8 min甲不吸热
C.0~10 min甲和乙升高了相同的温度
D.0~10 min甲和乙温度不断升高
3.小敏研究某物质的凝固实验结束后,根据记录的温度计示数和时间,作出了如图3所示的图像,根据图像信息可知:该物质的凝固点是________℃,凝固过程用了________min。
图3
4.小杨同学在“探究海波熔化和凝固特点”的实验中,某时刻温度计示数如图4甲所示,为________℃;小宇画出了“温度-时间”图像,如图乙所示,由此可知,海波是________(选填“晶体”或“非晶体”),海波在第10 min时处于________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。
图4
5.用如图5甲所示的装置探究“萘熔化时温度的变化规律”,图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图像。请回答下列问题:
图5
(1)根据图乙可知,萘的熔点约是________℃。
(2)图乙中CD段物质处于________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。
(3)分析图乙可知,萘在熔化过程用了________min。
(4)某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显(如图丙所示)。出现这种现象的可能原因是__________________________(写出一种即可)。
类型二 沸腾图像
6.在“探究水沸腾时温度变化特点的实验”中,根据数据绘制了水温与时间关系的图像,下列说法正确的是( )
图6
A.水在沸腾前气泡从杯底往上越来越大
B.由图可知水的沸点是97 ℃
C.水沸腾时持续吸热,温度不变
D.实验中可以通过减少水量来提高沸点
7.小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根据测量结果画出相关图像,如图7甲所示:
图7
(1)水沸腾时温度计示数如图乙所示,该示数是________(选填“BC”和“EF”)段所对应的温度值。
(2)如图甲所示,BC段该物质的状态为________。
8.2017·西宁 在做“研究水的沸腾”分组实验时,各实验小组使用的器材规格完全相同。兰某某同学所在的小组由实验数据描绘出水的沸腾图像如图8中A所示;梅某某同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图像如图中B所示。两个实验小组从同一时刻开始对水加热,从图像可知,兰某某同学所在的实验小组的水________(选填“先”或“后”)沸腾,造成沸腾有先后的原因之一是__________________。从图像还能看出,两个实验小组测得的水的________点不同,这与兰某某小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压________(选填“增大”或“减小”)有关。
图8
9. 在“探究水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图9甲所示。
图9
(1)组装下列实验器材时,其合理的先、后顺序是______________。(填序号)
①温度计 ②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯
(2)温度计放置在水中的要求是_________________________________________________。
(3)记录的实验数据如下表,实验观察到第2 min水开始沸腾。
时间t/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
温度T/℃
90
94
97 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,可能的原因是当地的大气压________(选填“高于”“等于”或“低于”)1.01×105 Pa。
(3)在图乙中,BC段表示的是冰的________过程。
参考答案
1.D
2.C
3.50 8
4.36 晶体 液态
5.(1)80 (2)液态 (3)5
(4)萘的量过少;萘中含有杂质(写出一种即可)
6.C
7.(1)EF (2)固液共存态
8.先 水的多少不同 沸 增大
9.(1)④②③①
(2)温度计的玻璃泡全部浸入水中,不要碰到烧杯底和烧杯壁
(3)如图所示
图1
(4)水沸腾时,温度保持不变
10.(1)停表
(2)水在沸腾过程中吸热且温度保持不变 低于
(3)熔化
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