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幼儿园小班音乐教案《打电话》
活动目标:
1.通过讲故事,情景表演,帮助幼儿熟悉歌词,学唱歌曲。
2.使幼儿喜欢音乐活动,能用轻快的声音来演唱。
活动准备:玩具电话机一部,小鸭和小鸡手偶两个。
活动过程:
一、情景表演
1、讲故事《打电话》,配合情景表演,请幼儿欣赏。
教师:你们看,今天谁来啦?对!小鸭。教师再从身后取出一个,这个呢?对,小鸡。今天,小鸭和小鸡来到了我们班,来跟我们一起上课了。
一天,在家里,小鸭觉得很没劲,于是他就想到了在上幼儿园的小鸡 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 手。
3、利用手偶,一边唱歌,一边表演。
4、教师弹琴,请幼儿跟着钢琴唱歌。
5、请小朋友自愿上来唱歌给下面的小朋友听。
三、幼儿每人找一个好朋友,一起表演打电话的游戏。
师:两个小娃娃呀,正在打电话
生1:喂喂喂,你在哪里呀?
生2:哎哎哎,我在幼儿园,
师:两个小娃娃呀,正在打电话,
生1:喂喂喂,你在哪里呀?
生2:哎哎哎,我在学唱歌
结束后生1,生2可互换表演。
活动延伸
回到家后,幼儿和家长可以继续表演,或让幼儿打电话给亲戚朋友。
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