(教科版)小学科学最新三年级上册科学期末复习知识要点
以下为《(教科版)小学科学最新三年级上册科学期末复习知识要点》的无排版文字预览，完整内容请下载
第一单元 水
1、水是一种液体，没有固定的形状，但有一定的体积。水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气之中。冰是一种固态的水，有一定的形状和体积。冬季的雪也是固态的冰。
2、测量水温的方法:手拿温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁，视线与温度计液面持平，在液面不再上升或下降时读数，读数时温度计不能离开被测的水。
3、水沸腾的温度是100℃，沸腾过程中水温保持在100℃不变。水变成水蒸气体积会大大增加。
4、使用酒精灯不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，熄灭酒精灯时要用灯帽盖某某，不能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫，不能用手触摸。
5、水温在0℃或0℃以下，水就会结冰，体积增大。同样，当温度上升到0℃以上，冰就会融化成水，体积减少。
6、固态的冰、液态的水、气态的水蒸气，是水的三种存在形态，都是无色、无味、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以互相转化。
7、能够溶解于水中的物质有很多，如白糖、红糖、食盐、小苏打、碱、味精等，不同物质的溶解能力不同，通过对比实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要多。
8、为了加快物质的溶解，我们常用的方法有搅拌、加热、碾碎。
9、食盐和沙混合在一起，我们利用水，通过 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 由液泡、液柱、刻度和单位符号四部分组成。温度的单位有摄氏度和华氏度，℃是温度的常用单位，读作“摄氏度”。
4、使用气温计应放在阳光照不到且空气流通的地方，悬挂在空气中，保持干燥，读数时让视线与液柱顶端保持齐平，示数稳定后再读取。一天内最高气温一般出现在下午2到3时，最低气温一般出现在清晨日出前。
5、降水的形式有很多，常见有雨、雪、冰雹等。收集测量雨水的容器叫做雨量器，雨量器是直筒透明的。计量雨水的单位是毫米。刻度条“0”刻度必须与容器内部的底面对齐，读数时视线要与液面平行，也要示数稳定后再读取。
6、风是我们周围流动的空气。风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。测量风向的工具是风向标。用风旗确定风速简化划分为三个等级：0级无风、1级微风（风旗微动）、2级大风（风旗飘动）。
7、云是空中的小水珠或者小冰晶。天空中的云，形状不同，气象学家通常把云分为：大团堆积的云（积云）、均匀成层像雾的云（层云）、纤维或羽毛状的云（卷云）。
8、根据天上云量的多少分为晴天（阳光明媚、只有少量的云）、多云（天空中云比较多、有时可看见太阳）、阴天（云多而密，看不到太阳）。
9、我们观测天气，主要从云量、降水量、温度、风（风速、风向）几个方面。一个地方长期的天气平均状况叫气候。科学
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 工程热力学-绪论1
- 离不开的空气教学反思
- 化学实验活动课《燃烧的条件》教学设计
- 秋三上科学教学计划
- 教学设计《认识空气》
- 教学反思《认识空气》
- 课件《水到哪里去了》
- 秋季三年级上册知识点总结第一单元
- 初三化学知识点总结归纳(完整版)
- 教育科学出版社科学三上1.2《水沸腾了》教学设计
- 三年级科学上册复习资料
- 2019-2020苏科版八年级上学期学习共同体第二章物态变化二、汽 化 液 化 巩固提高
- 怎样得到更多的光和热--课件
- 第一节《呼吸道对空气的处理》教学设计
- 第一节《呼吸道对空气的处理》教学设计
- 温度计教学反思
- 教学设计及反思
- 温度和天气的教学反思
- 乳化间(仓库)温湿度控制管理制度
- 餐厅空气过滤装置设备记录表
以上为《(教科版)小学科学最新三年级上册科学期末复习知识要点》的无排版文字预览，完整内容请下载
(教科版)小学科学最新三年级上册科学期末复习知识要点由用户“lyx_hongli”分享发布，转载请注明出处