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课题:我的朋友
学期
第二学期
班级
202
科目
作文
主备教师
程某某
上课教师
程某某
教具
多媒体教具
教学目标
能从名字、外貌、交往情况简单介绍好朋友,写出他的样子和经常一起做的事。
教学重难点
教学重点
将人物最突出的外貌特征结合联想进行具体刻画。
教学难点
将人物最突出的外貌特征结合联想进行具体刻画。
学时
1课时
导 案 部 分
课前预习
二次备课
教学过程
情景导入 ——歌曲导入
师:2个话题
写作指导
话题一:好朋友的样 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 比作星星,还可以比作什么?(宝石 弹珠 珍珠 黑葡萄 )。
5.口头练习出示:(同时出示图片引导联想)
6.小练笔。巡堂指导+作品展示
话题二:与好朋友经常一起做的事情
活动联想法
1.师引导学生用“每当xxx的时候,我们经常一起干什么,结果怎么样”的句式说一说。
2.小练笔。巡堂指导+作品展示
课堂小结:
作业布置
课下把你的作品念给同学和爸爸妈妈听
说一说你怎样描写
板书设计
我的好朋友
写法指导
外貌联想法
活动联想法
范本引路
动手实练
点评修改
教学反思
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