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03海底世界教案
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海底世界
?
一、教学目标
1.正确、流利、有感情的朗诵诗歌；
???2.能背诵诗歌；
3.尝试仿说或仿写
4.认识4个词语（10个字）。
二、教学内容?
??????海底世界
小贝壳，像房子，
一开一关棒棒棒。
小海马， 卷尾巴，
一来一去嗖嗖嗖。
八爪鱼， 长胳膊，
一伸一缩游游游。
大鲨鱼， 真危险，
张嘴闭嘴嗷嗷嗷。?
三、教学流程
1.联系学生生活，导入新课。（出示PPT1）
（1）老师展示图片并提问：马上就要进入海底世界啦！快来看看有没有你认识的小动物呢？它们有什么特点呢？
（2）学生仔细观察图片，大胆发言，活跃课堂气氛，增长知识。
2.正确流利有感情地朗读诗歌。
（ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 朗读。
（1）做着动作读一读吧！?（出示PPT7）
（2）拍着手，读一读吧（出示PPT8）
（3）接龙，读一读吧！（出示PPT9）
（4）记忆力大比拼（出示PPT110）
4.背诵诗歌。（出示PPT11）
5.语言运用，仿写或仿说诗歌。（出示PPT12）
（1）老师引导学生：海底世界有那么多小动物， 找出你最喜欢的小动物， 说一说或者写一写 。分享给大家吧！
（2）学生仿说写或仿说。
6.积累词语。
（1）图文对照学习。（出示PPT13）
A.小老师带读。
B.开火车读。
C.多种方式读。
（2）去掉图认词。（出示PPT14）
A.老师指读。
B.开火车读。
C.多种方式读。
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