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五数下册教案目录教材分析(1)(1)

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目 录

一、观察物体(三)(2课时)

观察物 ……………………………………………………………………………1

二、因数与倍数(7课时)

1.因数和倍数 …………………………………………………………………6

2.2、5、3的倍数的特征 ……………………………………………………11

3.质数和合数 …………………………………………………………………14

三、长方体与正方体(11课时)

1.长方体和正方体的认识 ……………………………………… …………18

2.长方体和正方体的表面积 …………………………………………………24

3.长方体和正方体的体积 ……………………………………………………32

整理和复习………………………………………………………………………46

四、分数的意义和性质(20课时)

1.分数的意义 …………………………………………………………………49

2.分数与除法关系 ……………………………………………………………56

3.真分数和假分数………………………………………………………………61

3.分数的基本性质 ……………………………………………………………66

4.约分 …………………………………………………………………………72

5.通分 …………………………………………………………………………85

6.分数和小数的互化 …………………………………………………………90

整理和复习………………………………………………………………………95

五、图形的运动(三)(3课时) ……………………………………………98

六、分数的加法和减法(7课时)

1.同分母分数加、减法 ……………………………………………………106

2.异分母分数加、减法………………………………………………………109

3.分数加减混合运算…………………………………………………………111

打电话 …………………………………………………………………………115

七、折线统计图(3课时) …………………………………………………120

八、数学广角——找次品(2课时) ………………………………………129

九、总复习(4课时)

1.第一课时……………………………………………………………………133

2.第二课时……………………………………………………………………134

3.第三课时……………………………………………………………………135

4. 第四课时……………………………………………………………………136

5. 第五课时……………………………………………………………………137

五年级下册数学全册教材分析

一、本期教学内容

图形的运动,观察物体,因数与倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,折线统计图,数学广角等。

1.在数与代数方面,这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性质,分数的加法和减法。因数与倍数,包括因数和倍数的意义,2、5、3的倍数的特征,质数和合数。分数的意义和性质包括分数的加法、减法,以及结合约分教学最大公因数,结合通分教学最小公倍数。

2.在空间与图形方面,这一册教材安排了图形的运动、长方体和正方体,观察物体三个单元。图形的运动包括认识图形旋转变换;长方体和正方体包括长方体和正方体的认识,长方体、正方体的体积及表面积,实物体积的测量等。

3.在统计方面,本册教材让学生学习有复式折线统计图的知识,找次品,打电话等。

4.解决问题方面,教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正方体两个单元,教学用所学的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 计图案。

7. 认识复式折线统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。

8. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9.日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

四、教学重点

因数与倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,统计。

五、教学中需要准备的教具和学具

1. 长方体和正方体实物及模型

2. 其他教具 教师还可以根据各部分教学内容的需要自己准备或设计制作一些教具和学具。如教学体积时制备1 m3、1 dm3模型,容纳1 L、100 ml液体的量杯;教师还可以根据需要自己制作其他适用的教具。

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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2022-03-13 12:08:09
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