以下为《小学学生综合素质评价单》的无排版文字预览，完整内容请下载
康巴什第一小学学生综合素质评价单
基本信息
班级
一五班
姓名
王某某
性别
男
获奖情况
基础性
评价
等级评价：（A：优秀；B：良好C：合格）
项目
道德品质
运动与锻炼
阅读与写作
创新与发现
交流与合作
学习能力
审美与表现
评价
A
A
A
A
A
A
A
学
科
评
价
评价标准
星级评定：优秀（★★★★★），良好（★★★），合格（★★），不合格（★）
语文
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
听
说
读
写字
阅读
写话
成绩
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
数学
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
理解
思维
书写
计算
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
英语
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
听
说
读
写
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
品德与生活
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
合作探究
课后调查
观察
问卷
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
体育
注意力
课堂表现
运动技能
认真做操
身高
体重
健康状况
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
音乐
注意力
课堂表现
坐姿
音准
节奏
表现力
音乐基础知识
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
美术
注意力
课堂表现
坐姿
设计应用
欣赏评述
综合探索
作品完成情况
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
实践活动
项目
考勤
注意力
活动中表现
学习成果
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
康巴什第一小学学生综合素质评价单
基本信息
班级
一五班
姓名
王某某
性别
男
获奖情况
基础性
评价
等级评价：（A：优秀；B：良好C：合格）
项目
道德品质
运动与锻炼
阅读与写作
创新与发现
交流与合作
学习能力
审美与表现
评价
A
A
A
A
A
A
A
学
科
评
价
评价标准
星级评定：优秀（★★★★★），良好（★★★），合格（★★），不合格（★）
语文
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
听
说
读
写字
阅读
写话
成绩
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
数学
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
理解
思维
书写
计算
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
英语
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
听
说
读
写
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
品德与生活
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
合作探究
课后调查
观察
问卷
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
体育
注意力
课堂表现
运动技能
认真做操
身高
体重
健康状况
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
音乐
注意力
课堂表现
坐姿
音准
节奏
表现力
音乐基础知识
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
美术
注意力
课堂表现
坐姿
设计应用
欣赏评述
综合探索
作品完成情况
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
实践活动
项目
考勤
注意力
活动中表现
学习成果
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
康巴什第一小学学生综合素质评价单
基本信息
班级
一五班
姓名
王某某
性别
男
获奖情况
基础性
评价
等级评价：（A：优秀；B：良好C：合格）
项目
道德品质
运动与锻炼
阅读与写作
创新与发现
交流与合作
学习能力
审美与表现
评价
A
A
A
A
A
A
A
学
科
评
价
评价标准
星级评定：优秀（★★★★★），良好（★★★），合格（★★），不合格（★）
语文
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
听
说
读
写字
阅读
写话
成绩
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
数学
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
理解
思维
书写
计算
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
英语
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
听
说
读
写
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
品德与生活
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
合作探究
课后调查
观察
问卷
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
体育
注意力
课堂表现
运动技能
认真做操
身高
体重
健康状况
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
音乐
注意力
课堂表现
坐姿
音准
节奏
表现力
音乐基础知识
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
美术
注意力
课堂表现
坐姿
设计应用
欣赏评述
综合探索
作品完成情况
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
实践活动
项目
考勤
注意力
活动中表现
学习成果
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
康巴什第一小学学生综合素质评价单
基本信息
班级
一五班
姓名
王某某
性别
男
获奖情况
基础性
评价
等级评价：（A：优秀；B：良好C：合格）
项目
道德品质
运动与锻炼
阅读与写作
创新与发现
交流与合作
学习能力
审美与表现
评价
A
A
A
A
A
A
A
学
科
评
价
评价标准
星级评定：优秀（★★★★★），良好（★★★），合格（★★），不合格（★）
语文
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
听
说
读
写字
阅读
写话
成绩
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
数学
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
理解
思维
书写
计算
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
英语
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
听
说
读
写
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
品德与生活
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
合作探究
课后调查
观察
问卷
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
体育
注意力
课堂表现
运动技能
认真做操
身高
体重
健康状况
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
音乐
注意力
课堂表现
坐姿
音准
节奏
表现力
音乐基础知识
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
美术
注意力
课堂表现
坐姿
设计应用
欣赏评述
综合探索
作品完成情况
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
实践活动
项目
考勤
注意力
活动中表现
学习成果
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
康巴什第一小学学生综合素质评价单
基本信息
班级
一五班
姓名
王某某
性别
男
获奖情况
基础性
评价
等级评价：（A：优秀；B：良好C：合格）
项目
道德品质
运动与锻炼
阅读与写作
创新与发现
交流与合作
学习能力
审美与表现
评价
A
A
A
A
A
A
A
学
科
评
价
评价标准
星级评定：优秀（★★★★★），良好（★★★），合格（★★），不合格（★）
语文
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
听
说
读
写字
阅读
写话
成绩
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
数学
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
理解
思维
书写
计算
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
英语
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
听
说
读
写
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
品德与生活
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
合作探究
课后调查
观察
问卷
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
体育
注意力
课堂表现
运动技能
认真做操
身高
体重
健康状况
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
音乐
注意力
课堂表现
坐姿
音准
节奏
表现力
音乐基础知识
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
美术
注意力
课堂表现
坐姿
设计应用
欣赏评述
综合探索
作品完成情况
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
实践活动
项目
考勤
注意力
活动中表现
学习成果
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
康巴什第一小学学生综合素质评价单
基本信息
班级
一五班
姓名
魏某某
性别
男
获奖情况
基础性
评价
等级评价：（A：优秀；B：良好C：合格）
项目
道德品质
运动与锻炼
阅读与写作
创新与发现
交流与合作
学习能力
审美与表现
评价
A
A
A
A
A
A
A
学
科
评
价
评价标准
星级评定：优秀（★★★★★），良好（★★★），合格（★★），不合格（★）
语文
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
听
说
读
写字
阅读
写话
成绩
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
数学
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
理解
思维
书写
计算
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
英语
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
听
说
读
写
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
品德与生活
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
合作探究
课后调查
观察
问卷
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
体育
注意力
课堂表现
运动技能
认真做操
身高
体重
健康状况
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
音乐
注意力
课堂表现
坐姿
音准
节奏
表现力
音乐基础知识
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
美术
注意力
课堂表现
坐姿
设计应用
欣赏评述
综合探索
作品完成情况
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
实践活动
项目
考勤
注意力
活动中表现
学习成果
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
康巴什第一小学学生综合素质评价单
基本信息
班级
一五班
姓名
魏某某
性别
男
获奖情况
基础性
评价
等级评价：（A：优秀；B：良好C：合格）
项目
道德品质
运动与锻炼
阅读与写作
创新与发现
交流与合作
学习能力
审美与表现
评价
A
A
A
A
A
A
A
学
科
评
价
评价标准
星级评定：优秀（★★★★★），良好（★★★），合格（★★），不合格（★）
语文
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
听
说
读
写字
阅读
写话
成绩
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
数学
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
理解
思维
书写
计算
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
英语
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
听
说
读
写
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
品德与生活
注意力
课堂表现
作业完成情况
坐姿
合作探究
课后调查
观察
问卷
评价
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
体育
注意力
课堂表现
运动技 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?
37. 赵泽桐小朋友你好: 恭喜你已经成为一名合格的一年级小学生,老师发现，我们班进步最快的要数你赵泽桐小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩显着提高了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊!老师相信，只要坚持不懈的努力，你今后取得的成功会更大。
38. 石绍洁小朋友你好: 恭喜你已经成为一名合格的一年级小学生,你是一个性格内向的孩子，同学与你较易相处，你学习上较认真，上课开火车回答问题时你总是，声音响亮。每次爸爸妈妈来值日时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一次作业，那老师就更欣赏你了。
39. 王宇轩小朋友你好: 恭喜你已经成为一名合格的一年级小学生,你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里总藏着数不尽的问题。你粗心，课后的作业总是不能干净工整的完成。如果，你能严格要求自己，那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。
[文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《小学学生综合素质评价单》的无排版文字预览，完整内容请下载
小学学生综合素质评价单由用户“yolei2005”分享发布，转载请注明出处