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翠鸟教学手法
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《翠鸟》学情分析
教学目标
1、知识与能力
（1）会认11个生字，会写13个生字。能够正确读写“翠鸟、苇秆、
腹部、衬衫、透亮、又尖又长、清脆、一眨眼、泡泡、逃脱、饲养
渔翁、石壁、打消、念头”等词语
（2）正确、流利、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
（3）体会作者是如何抓住事物的特点进行描写 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 翠鸟的喜爱之情，激发学生爱护野生动物的情感，呼吁人类要与动物和谐相处。
教学重点、难点:
重点:体会作者如何抓住特点观察，来描写翠鸟的外形特点和捕鱼时的动作神态。
2、难点:理解翠鸟的外形特点和捕鱼本领之间的关系。
教学环境和资源准备
1、教学环境:多媒体教室
2、资源准备:PPT课件、黑板、粉笔。
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