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白白胖胖的蒜
活动目标:
1.喜欢喝白开水,养成经常喝水的习惯。
2.爱护植物,愿意参加给植物浇水等活动。
活动准备:
1.和幼儿一起在玻璃缸水中泡蒜、在沙土中种蒜。
2.小班幼儿用书4月分册第11页。
活动过程:
1.组织幼儿剥蒜。
2.示范种蒜的方法。
①种在沙土里:蒜根朝下、牙朝上,将蒜瓣插进沙土里。
幼儿边看幼儿用书边某某教师说儿歌:“小蒜瓣,沙里坐,喝了水,长小辫,小小辫,往外钻,长出绿芽芽,绿芽芽,叫什么?谁来告诉我?”
②泡在水里。
3.观察蒜的变化。
①过-段时间后, 师生起观察蒜的变化, 比如:“大蒜长出了绿绿的叶子,还长出了长长的根,就像老爷爷的长胡子。”抓住时机引导幼儿,比如:“我们小 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 :
1.歌曲的节奏谱。
2.打击乐器:串铃、沙某某、铃鼓。
活动过程:
1.教师弹奏《春雨沙沙》的旋律,边弹边某某,幼儿欣赏。
2.学唱歌曲。
①幼儿根据图谱学习有节奏地说歌词。
②幼儿随教师完整歌唱。
教师与幼儿共同讨论这首歌怎么唱会更好听,如前八小节表现春雨沙沙地落下,种子们非常高兴的情景,可以用跳跃的声音来演唱;后六小节用连贯的声音演唱,以表现种子对春雨的喜爱。讨论后尝试演唱。
③将幼儿分成两组。一组唱前八小节,一组唱后六小节, 或两组轮流唱,一组唱一句进行对唱。
(3)讨论:用什么乐器更能表现春雨声,怎样演奏?
①幼儿自选乐器探索演奏方法。
②将幼儿分成两组,一组歌唱,一组用乐器为歌曲伴奏。
春天到
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