牧歌音乐教学设计
以下为《牧歌音乐教学设计》的无排版文字预览，完整内容请下载
《牧歌》音乐教学设计
***
教学内容：
1、欣赏乐曲《牧歌》、《小放牛》
?2、选用内容：学习用竖笛演奏歌曲
教学目标：
一、通过欣赏乐曲《牧歌》、《小放牛》，进一步体验感受乐曲中愉快热闹、充满朝气的音乐情绪，初步感受两种不同风格、不同音色色彩、不同情绪的音乐。
二、通过引导学生用竖笛演奏歌曲《牧歌》增强学生学习音乐作品的兴趣，提高学生器乐的演奏能力。
教学过程：
一、常规练习
1：随乐曲（自选乐曲）自编动作进室，（要求自创，有较规范动作要求。主要引导学生跟随音乐节拍或节奏）。
2：复习前课内容：表演及唱。
3：竖笛小练习。(结合学唱歌曲演奏6、1、2三音进行练习
? 二：新课学习：
（一）欣赏《小放牛》
1、导入：谈话（从前课歌曲入）
A、教师出示幻灯《小放牛》曲调，教师边 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学生谈感受（曲调悠扬飘逸，低回婉转）
2、师：介绍这是一首内蒙古昭XX盟民歌
（学生用“LU”跟着老师唱《牧歌》曲调，唱时可以看书上的图形谱，再用竖笛吹一吹）
3、请小朋友们听一首由民歌《牧歌》为素材创作的小提琴曲《牧歌》。
初听音乐。
问：民歌《牧歌》的曲调在乐曲中出现了几次？（后学生回答）
4、? 听乐曲
问：每遍的主题曲调出现时它的声区变化顺序是怎样的？哪边高？哪边题低？各遍表达了怎样的情景，你能想象出什么样的场景？
学生自由讨论回答。
（三）与《小放牛》对比欣赏，说说你的感受。
提示：从题材、形式、风格等进行对比
可以以小组讨论的形式进行，然后再回答。
教师进行总结、板书。
板书：
????????????????????? 题材???? 形式???? 风格
《小放牛》
《牧? 歌》
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 网易云音乐APP分析（从产品设计流程的角度）
- 音乐《玩具进行曲》
- 全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）
- 湖南文艺出版社三年级音乐下册欣赏课《铁匠波尔卡》教学设计
- 红旗颂听后感
- 3.29上午半日活动计划（中1班）
- 欣赏课《草原牧歌》教案
- 人音版小学一年级下册音乐教学计划(已整理)
- 全国获奖教学设计《春江花月夜》
- 我的教育故事
- 秋季学期音乐教学总结
- 小学音乐教师年度考核个人总结
- 音乐教学中遇到的问题及解决方法
- 学年第一学期小学一年级音乐教学计划
- 中班音乐游戏《卷炮仗》教学设计和反思
- 独特的民族风教学设计
- 物理：7.3《功率》课件（新人教A必修2）
- 快乐的小鼹鼠教案
以上为《牧歌音乐教学设计》的无排版文字预览，完整内容请下载
牧歌音乐教学设计由用户“酒123131”分享发布，转载请注明出处