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课 题
第5课时 《6的乘法口诀》导学案
学
习
目
标
1、能熟悉6的乘法口诀,记住6的乘法口诀。
2、学会用口诀进行计算。
3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。
重难点
学习重点:掌握6的乘法口诀。
学习难点:理解6的乘法口诀的意义。
学 习 过 程
(一)知识链接
1、背诵1——5的乘法口诀。
(二)新知自主探究
学习活动一:1、阅读教材60页的主题图,完成下面的表格。
豆荚个数
1
2
3
4
5
6
豆子颗数
6
12
学习活动二:1、下面的几个加法算式 都是相同的,可以改写成乘法算式:
6 ( )×( )=( ) ( )×( )=( )
6+6=12 ( )×( )=( ) ( )×( )=( )
6+6+6=18 ( )×( )=( ) ( )×( )=( )
6+6+6+6=24 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 五六三十
( )×( )=( ) ( )×( )=( )
( )×( )=( ) ( )×( )=( )
2、看谁算得又对又快。
6×3= 2×6= 6×1= 6×5= 4×6= 6×2= 6×6= 5×4=
(四)加油站
1、列式计算。
(1)、6和5相乘得多少? (2)、 6个4相加得多少?
(3)、两个因数都是6,积是多少?
(五)质疑评学
1、质疑:
你还有不懂的问题吗?如果有,请提出来,大家帮你解决。
2、评学:
(1)这本节你学到了哪些新知识或者新方法?
(2)你最佩服谁(或者哪个小组),为什么?
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