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第5课时 6的乘法口诀导学案

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课 题

第5课时 《6的乘法口诀》导学案



学

1、能熟悉6的乘法口诀,记住6的乘法口诀。

2、学会用口诀进行计算。

3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。



重难点

学习重点:掌握6的乘法口诀。

学习难点:理解6的乘法口诀的意义。





学 习 过 程

(一)知识链接

1、背诵1——5的乘法口诀。

(二)新知自主探究

学习活动一:1、阅读教材60页的主题图,完成下面的表格。

豆荚个数

1

2

3

4

5

6



豆子颗数

6

12













学习活动二:1、下面的几个加法算式 都是相同的,可以改写成乘法算式:

6 ( )×( )=( ) ( )×( )=( )

6+6=12 ( )×( )=( ) ( )×( )=( )

6+6+6=18 ( )×( )=( ) ( )×( )=( )

6+6+6+6=24 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 五六三十

( )×( )=( ) ( )×( )=( )

( )×( )=( ) ( )×( )=( )

2、看谁算得又对又快。

6×3= 2×6= 6×1= 6×5= 4×6= 6×2= 6×6= 5×4=

(四)加油站

1、列式计算。

(1)、6和5相乘得多少? (2)、 6个4相加得多少?

(3)、两个因数都是6,积是多少?

(五)质疑评学

1、质疑:

你还有不懂的问题吗?如果有,请提出来,大家帮你解决。

2、评学:

(1)这本节你学到了哪些新知识或者新方法?

(2)你最佩服谁(或者哪个小组),为什么?





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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2022-01-09 14:08:50
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