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“初中语文统编教材写作教学实践与研究”课题实验个人实验记录(2)
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“初中语文统编教材写作教学实践与研究”课题实验
个人实验记录
时间
2021.3.17
记录人
邵某某
学校
XX路中学
研究
主题
写作研究课的执教、观察与研讨：文本阅读与写作相结合（初一）（含训练点解读与课例点）
研究
内容
1.搞好作文写作与文本阅读的关系。
2.利用阅读有效的指导作文写作。
研究
目标
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 一单元结束后整理课文，按照开头中间结尾三部分分类，赏析这些名家如何审题立意，如何编排中间，在此基础上分析自己的作文，进一步加工文章。形成整篇的好文章。
研究
小结
学生对阅读热情很高，从而带动了对写作的学习积极性，大部分同学都可以在阅读中领悟写作方法，但少部分同学过于注重阅读，无法将知识迁移到写作上来。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
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