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-学年高二地理新人教版选修2课后练习:第1章海洋概述第2节人类对海洋的探索与认识

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第二节 人类对海洋的探索与认识

一、选择题

经过几个世纪前仆后继地进取、探索,人类对海洋积累了丰富的知识。据此回答1~3题。

人类大航海时代开始于(  )

A.15世纪初 B.15世纪中

C.15世纪末 D.第一次世界大战以后

下列地理事件能成为“人类对海洋的探索进入科学研究时代”的标志的是(  )

A.郑和七次下西洋

B.哥伦布横渡大西洋

C.人类首次环球航行

D.英国“挑战者”号的环球航行考察

完成了人类首次环球航行的是(  )

A.葡萄牙人麦哲伦 B.意大利人哥伦布

C.英国人库克 D.葡萄牙人达·伽马

答案:1.C 2.D 3.A

阅读不同时代船舶图,完成4~7题。



4.在以①为主要航海工具的时代,人类对海洋的认识是(  )

A.地的四周是海洋,海洋的边缘是深渊

B.海洋有“鱼盐之利和舟楫之便”

C.海洋是世界交通的重要通道

D.海洋是人类生存与发展的重要空间

5.人类首次完成环球航行,利用的是序号________所示类型的船舶(  )

A.① B.②

C.③ D.④

6.下列海洋科考活动,主要利用③类航海工具的是(  )

A.哥伦布横渡大西洋

B.郑和下西洋

C.1872年“挑战者”号环球航行

D.20世纪50年代深海钻探

7.在人类以序号②航海工具为主的时代,人类对海洋的认识正确的是(  )

A.认识了世界海陆分布,了解了地球表面的整体面貌

B.诞生了板块构造学说和海底扩张说

C.揭示了海洋与大气间的相互作用过程

D.全面研究海洋环境与全球环境变化间的关系

解析:该题组以四幅不同时代航海工具图为背景,综合考查了人类探索海洋的历程。四幅图展示的航海工具依次是小渔船、大帆船、以蒸汽机为动力的轮船和以内燃机为动力的现代科考船。第4题,以①为主要航海工具的时代为15世纪前的时代,人类对海洋的认识是“靠海吃海和就近航海”,形成了海洋有“鱼盐之利和舟楫之便”的认识。第5题,人类首次环球航行是1519-1522年由葡萄牙人麦哲伦完成的,那时人类航海的动力主要是风力、海流和人力。第6题,内燃机出现在第一次工业革命之后,与之对应的海洋探索事件是1872年“挑战者”号环球航行。第7题,在以序号②为主要航海工具的时代,人类对海洋的认识局限在气象要素和洋流等方面,通过一系列探险活动,认识了世界海陆分布,了解了地球表面的整体面貌。

答案:4.B 5.B 6.C 7.A

位于甲地的一支古代商船队,利用风力,前往乙、丁两地贸易之后顺利返回原地。读图,回答8~10题。



8.从甲地出发的最佳季节应该是(  )

A.夏季 B.春末

C.冬季 D.初秋

9.从乙地经丙地,前往丁某某贸易必须(  )

A.在北半球夏季出发,经丙地直航到丁某某

B.在南半球夏季出发,经丙地直航到丁某某

C.在北半球夏季出发,航行到丙地等候下一个风季

D.在南半球夏季出发,航行到丙地等候下一个风季

10.这支商船队完成整个航程至少需要(  )

A.半年 B.一年半

C.二年半 D.三年半

解析:第8题,船队经过的东南亚和南亚为热带季风气候,冬季盛行东北风,夏季盛行西南风,船队去时由东北向西南航行,利用风力应选在冬季。第9题,南半球夏季,太阳直射点在南半球,赤道低气压带移至赤道以南,北半球的东北信风越过赤道向左偏转形成西北季风,从乙到丙逆风航行。而在北半球夏季出发时,乙地盛行东南信风,从乙到丙顺风航行,但到达丙地时,印度洋北部盛行西南季风,应等到下一个风季即东北季风吹起时再从丙地到丁某某。第10题,冬季从甲到乙,第二年夏季从乙到丙,等到冬季从丙到丁,一年过去了。从丁返回甲时则是借助西南季风, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 屿的气候要温暖一些,其主要原因是受________的影响。

(5)⑦是________(洋流),它对欧洲西部地区的________气候产生很大的影响;⑧是________(洋流),它与________(洋流)相汇,形成了世界上著名的________渔场。

答案:(1)略。

(2)亚 欧 北美 冰 丹麦 格陵兰 白令 白令

(3)挪威 温带海洋性气候 终年受西风控制,且受北大西洋暖流分支暖流的影响 波罗的海 低 纬度较高,蒸发量小,四周有大量地表淡水汇入冲淡海水

(4)挪威暖流(北大西洋暖流的分支暖流)

(5)挪威暖流(北大西洋暖流的分支暖流) 温带海洋性 拉布拉多寒流 墨西哥湾暖流 纽芬兰

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