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科学探究活动设计
活动名称:收留一棵树
活动目标:1.有好奇心和求知欲
通过比较每棵树的不同,表达自己的看法。
感知植物四季变化不同的特点,体验季节对植物和人的影响。
活动准备:放大镜、相机、毛绒球、蜡笔、剪刀
活动过程:
开始部分:通过一个树苗成长的小故事引入课程导入,让幼儿初步接受植物生长过程的知识,心里有一 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 讨论。
结束部分:通过记录的数据让幼儿分组讨论,请代表分享,大胆表述自己的想法,也可以通过绘画语言。
活动延伸:通过此次科学探究类活动,探索其他事物的生长,根据发展指XX五大领域进行设计。
家园共育:与幼儿家长进行沟通,阐述幼儿科学探究活动课的积极表现,可以在平时带领幼儿观察别的种类,体验植物生长的神器与快乐!
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