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第34讲:数列的概念与等差数列
课程标准
1、通过实例,了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式),了解数列是一种特殊函数.
2、通过实例,理解等差数列的概念.
3、探索并掌握等差数列的通项公式与前n项和的公式.
4、.能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题.
5、体会等差数列与一次函数的关系.
基础知识回顾
知识梳理
1. 数列的概念
(1)按照一定次序排列的一列数称为数列,数列中的每个数都叫做这个数列的项.数列可以看做是定义域为N*或其非空子集的函数,当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值,其图像是一群孤立的点.
注:数列是特殊的函数,应注意其定义域,不要和函数的定义域混淆.
(2)数列的一般形式可以写成a1,a2,a3,…,an,…,简记为{an},其中a1称为数列{an}的第1项(或称为首项),a2称为第2项,…,an称为第n项.
2. 数列的分类
(1)数列按项数的多少来分:项数有限的数列叫做有穷数列,项数无限的数列叫做无穷数列.
(2)按前后项的大小来分:从第二项某某,每一项都大于它的前一项的数列叫做递增数列;从第二项某某,每一项都小于它的前一项的数列叫做递减数列;各项相等的数列叫做常某某.
3. 数列的通项公式
一般地,如果数列的第n项与序号n之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.
注:并不是每一个数列都有通项公式,有通项公式的数列,其通项公式也不一定唯一.
4. 数列的表示方法
数列可以用通项公式来描述,也可以通过图像或列表来表示.
5.等差数列的有关概念
(1)定义:如果一个数列从第2项某某,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.这个常数叫做等差数列的公差,符号表示为an+1-an=d(n∈N*,d为常数).
(2)等差中项:数列a,A,b成等差数列的充要条件是A=,其中A叫做a,b的等差中项.
6、等差数列的有关公式
(1)通项公式:an=a1+(n-1)d=nd+(a1-d)?当d≠0时,an是关于n的一次函数.
(2)前n项和公式:Sn= Sn=na1+d=n2+n?当d≠0时,Sn是关于n的二次函数,且没有常数项.
自主热身、归纳总结
1. 设Sn为等差数列的前n项和,S8=4a3,a7=-2,则a9=(C )
A. -2 B. 2 C. -6 D. 6
2、记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则{an}的公差为(C )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
3、(2019秋?XX期末)等差数列{an}的前n项某某Sn,若a1>0,公差d≠0,则下列命题正确的是( )
A.若S5=S9,则必有S14=0
B.若S5=S9,则必有S7是Sn中最大的项
C.若S6>S7,则必有S7>S8
D.若S6>S7,则必有S5>S6
4、已知{an}为等差数列,Sn为其前n项和.若a1=6,a3+a5=0,则S6=________.
5、(一题两空)若数列{an}满足a1=3,an+1=an+3(n∈N*),则a3=________,通项公式an=________.
6、(一题两空)等差数列{an}中,已知Sn是其前n项和,a1=-9,-=2,则an=________,S10=________.
例题选讲
考点一、由an与Sn的关系求通项an
例1、(1)已知数列{an}的前n项和Sn=n2+2n+1(n∈N*),则an=________. 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 同,且下层比中层多729块,则三层共有扇面形石板(不含XX石)( )
/
A. 3699块 B. 3474块 C. 3402块 D. 3339块
6、【2020年XX卷】在等差数列中,,.记,则数列( ).
A. 有最大项,有最小项 B. 有最大项,无最小项
C. 无最大项,有最小项 D. 无最大项,无最小项
7、【2020年浙江卷】已知数列{an}满足,则S3=________.
8、(2019年江苏卷).已知数列是等差数列,是其前n项和.若,则的值是_____.
9、(2015江苏卷)数列/满足/,且/(/),则数列/的前10项某某
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