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幼儿园半日活动计划表(1)
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***苗苗班第三周半日活动计划
?2021?年?3?月?17?日?星期?四???上?午
活动内容：音乐《跟着老师走》
活动目的 1.引导幼儿学唱歌曲，感受乐曲的欢快旋律。
2.鼓励幼儿创编歌词，然后边唱歌曲边做动作。
活动准备 电子琴，猫叫的录音，节奏缓慢和节奏欢快的音乐各一段，《跟着老师走走》的音乐，播放设备。
三、活动过程与指导
1.导入活动：
教师创设“小猫和老鼠走路”的情景，并播放实现准备的音乐，引导幼儿感知音乐节奏的慢和快。
教师：小猫来了，听……（播放猫叫的录音，然后播放一段节奏缓慢的音乐）听了这个音乐，你们认为猫走得快还是走得慢？走的是轻还是重？ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 着老师走走，走走走走走走走走，跟着老师走走。
幼儿跟着老师一起演唱歌曲。
在幼儿熟悉歌词的基础上鼓励幼儿自由创编歌词，并把幼儿创编的歌词唱出来。
游戏活动：
教师播放节奏缓慢的音乐，引导幼儿跟随音乐节奏模仿小蜗牛慢慢地走路。
教师：除了小蜗牛走路慢慢的，还有谁走路也慢慢的？（蚂蚁）
教师播放节奏欢快的音乐，引导幼儿跟随音乐节奏模仿小鸡又轻又快的走路。
教师：除了小鸡走路快快的，还有谁走路也快快的？（小鸟）
（3）教师播放音乐，请幼儿跟着老师边唱歌边模仿各种动物的动作。
4.教师评价并总结。
四.活动延伸 做早操时将本课的内容作为操前整理运动
活动反思：
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- 大班音乐综合活动教案
- 中三班第6周周计划
- 3.29上午半日活动计划（中1班）
- 《陶泥毛毛虫》教案
- 小小蛋儿把门开音乐游戏活动
- 幼儿园小班音乐教案《玩具进行曲》
- 小一班半日活动计划
- 幼儿园半日活动指导上
- 幼儿园班主任学期班务计划
- 教研组活动记录《幼儿园课程游戏化项目“六个支架”的解读》
- 小班美术测评方案
- 活动名称《蝴蝶找花》
- 音乐活动《健康歌》教学设计及反思
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- 大班音乐活动案例反思
- 活动反思:《梨子小提琴》是一节比较经典的大班
- 幼儿园艺术活动心得体会
- 中班音乐《库企企》教学反思
- 小班健康活动《火车钻山洞》
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