首页 →文档下载

以下为《（四年级英语）2020年秋期末质量分析》的无排版文字预览，完整内容请下载

附件1：

点军区中小学2020年秋季学期期末考试

学科质量分析报告书写提纲

学校： 至喜小学 年级： 四年级 学科： 英语

一、统计分析

班级

人数

优秀率

及格率

平均分

低分率

难度值



401

30

90%

93.3%

93.77

0

3.33



402

26

96.15%

96.15%

94.12

0

3.85



年级汇总

56

93.075%

94.725%

93.945

0

3.59



二、试题评价：

本次四年级期末考试由全区统一命题，内容覆盖了新PEP四年级英语整册Unit 1-unit 6的重点语言知识和词汇。试题题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求，本次试卷共分听力、笔试二个部分，听力60分，笔试40分。本套试题着重考查了学生的基础知识和基本技能，试题比较全面地检测学生对听、说、读、字母书写综合知识掌握及实际运用能力，无难题、偏题，对大多数孩子来说，题目较易，较好的保护孩子们学习英语的积极性。但由于学生对英语知识掌握参差不齐，学生之间、各班之间也差异存在，极少同学失分率偏高。通过考试，对教师的“教”和学生的“学”起到导向作用，即:要继续激发学生的学习兴趣，提高学生的英语听力、交际和初步阅读、理解 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 们都背过书，完成基本没有问题。

六、阅读理解。阅读短文，判断正误。考察孩子们对篇章的基本理解能力。个别孩子认读识记单词太少，故在理解上有一定的难度。

七、看图，选单词，补全短文。在意思正确的情况下，在四线三格中书写出正确形式。主要考查篇章的理解能力及单词的规范书写能力，也让学生进一步感知书写的重要性。

四、改进与建议

1、进一步强化语音教学。元音字母的长音是四年级的语音教学的核心内容，除了正确认读单词，还要准确掌握其发音规律。让孩子们看到单音节的单词能够运用所学发音规律去进行拼读。

2、简单的日常交际用语的训练，是本学期的学习重点。每单元围绕一个核心话题展开教学，除了将本单元的新句型教会给学生外，复习应贯穿于每一节课中，不能因为赶教学进度而忽视复习这一重要环节。英语作为一种语言，首先要实践，其次要注重知识的积累，要经常地接触，反复运用，熟能生巧。

3、培养学生认真读题的良好习惯，进一步培养学生阅读能力。阅读能力的培养 是英语教学的又一重点。《课标》规定“学生应达到一定量的课外阅读量”。其实试卷上每一题都要求学生阅读。我们常说，“这类题目已讲过x遍，y个学生不会做。”这不是因为学生没有听懂老师所讲的题目，而是因为学生不去认真阅读试卷上的题目。同时，教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮助学生分析语言材料，而不是核对答案。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 建筑物区分所有权司法解释
2. 小学数学四年级上册《平行四边形的认识》教学设计
3. 小学数学四年级上册《平行四边形的认识》教学设计
4. 初中英语完形填空解题攻略
5. Unit3 My friends教学设计
6. 英语每周作业
7. 我的教育故事案例随笔
8. 五年级语文线上教学计划
9. 小学英语线上学习第二周学习计划
10. International Children’s Day教学反思
11. 幼儿园空间布局：幼儿园六大空间环境设计原则及技巧
12. 小班区域游戏观察记录范文80篇
13. 小学线上教学小记-学中抗疫 精彩无限
14. Unit There What would you like-Let’s learn课件
15. Unit5Doyoulikepears?
16. 四年级下册数学课件－第6单元 第3课时 小数加减混合运算
17. 7.2用联系的观点看问题PPT课件8年
18. 一四年级语文上册《小木偶的故事》教案 教学目标: 1.会认“拽、茸、副、怜、魔、杖”等六个生字。 2
19. Unit There What would you like-Let’s learn教学设计
20. 四年级下册语文线上教学和返校开学的衔接计划

以上为《（四年级英语）2020年秋期末质量分析》的无排版文字预览，完整内容请下载

（四年级英语）2020年秋期末质量分析由用户“yunshengyu”分享发布，转载请注明出处 回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-01-28 04:42:25