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习近平在教育文化卫生体育领域专家座谈会上的讲话学习知识点

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一、聚焦国家战略、创新人才培养

1、打造“五育并举”青训育人体系。德智体美劳全面发展理念

育人体系:(以党建带团建、以党建促班建、以运动员领队兼职辅导员、以运动员领队担任支部书记、开展祖国在我心中主题教育)

综合体系:(培养教练员、裁判员开班足球教练员、足球裁判员等方向班、培养运动队管理人才、开班运动队管理实验班)

回应体育强国战略,“三员四化”培养精英经济体育人才,实施体育加和加体育高端人才跨学科复合化培养

二、三员四化:教练员、运动员、裁判员,高端化、贯XX、国际化、协同化。

三、三个转型:

项目转型(核心):从以夏季项目为主的体育大学向夏冬季项目全面发展的体育大学转型

科技转型(双轮):从传统经验型体育大学向现代科技型体育大学转型

国际化转型(驱动):从本土化体育大学向国际化体育大学转型

四 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段、是促进经济社会发展的重要动力、是展示国家文化软实力的重要平台。

确立以足篮排三大球为龙头,以冰球、冰壶等冬季项目为重点,以田径、游泳、体操等项目为基础的国家主导新型青训体系。

过去的五年XX体育大学师生以“文明其精神、野蛮其体魄”校训精神为指引,提高政治站位,强化使命担当,以党的政治建设为统领,举旗定向,凝心聚力,统筹推进党建思政工作,不断深化“三全育人”综合改革,进口“立德树人”主线,积极响应体育强国、教育强国、健康中国国家战略,将事业改革创新发展深刻融入全面建成小康社会的战略布局和实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,在加快建设中国特色世界一流体育大学和国家高水平竞技体育人才培养基地的征程中,砥砺前行,奋勇拼搏。、

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  1. 2020 年XX省普通高校招生体育专业考试考生体温监测登记表
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  5. 中专部电气系院长调研汇报(初稿)
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  10. 2020-2021 学年中考体育备考方案
  11. 市政府办公室关于强化中小学体育促进学生身心健康全面发展的实施意见(体育)
  12. 2020年XX省普通高校招生体育专业考试考生体温监测登记表
  13. 小学体育教学设计
  14. 体育与健康课教学设计
  15. 体育与健康课程《体室内理论课
  16. 小学生体育健康知识
  17. 小学体育教学设计及反思
  18. 四年级体育健康课教案下
  19. 构建体育与健康学科育人的课程结构
  20. 运动会运动员发言稿 - 副本

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