小学体育教学设计
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小学水平二体育教案
课题：快乐的纸飞机
教 学
内 容
1.抛掷纸飞机 2.游戏：看谁投得准
教 学
目 标
1.充分发挥学生的想象力自己动手折叠纸飞机。
2.通过教学使学生掌握和了解投掷的基本方法。
3.体验学习当中的欢乐和成功地建立自信心，培养学生勇于展示自我，探究创新、团结协作意识和竞争精神。
教 学
重 点
教 学
难 点
掌握自然挥臂
投掷的协调性和准确性
教 学
顺 序
教学内容
教师活动
学生活动
时间
开
始
部
分
1.整队集合。
2.师生问好。
3.宣布本课内容。
（1）投掷纸飞机
（2）看谁投得准
1.教师集合整队。
2.师生问好、声音洪亮。
3.教师宣布内容。
1.整队时要求做到“快”“静”“齐”。
2.师生问好。
3.认真听讲、精神饱满。（学生背风背阳）
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教 学
顺 序
教学内容
教师活动
学生活动
时间
准
备
部
分
1.螺旋形慢跑
武术韵律操
第一节
手型变换 预备 1-2
第二节
冲拳踢腿 预备 1-2
提膝冲拳 预备 1-2
马步格冲拳 预备 1-2
1.教师带领学生集体进行螺旋形跑。
师：
(边跑边用口令或哨音调节跑步节奏及方向。
(随时观察学生纪律并调动课堂气氛。
2.随音乐教师口令领操，学生模仿练习。
3-4 5-6 7-8
3 4 5-6 7-8
3-4 5 6 7-8
3-4 5 6 7-8
1.学生排一路纵队，跟随老师一起进行活动。要求：精神饱满、遵守纪律。
学生站四列横队，模仿教师动作进行韵律活动。
要求：动作轻松舒展
○○△△
○○△△
○○△△
○○△△
○○△△
○○△△
○○△△
○○△△
7?
教 学
顺 序
教学内容
教师活动
学生活动
时间
基
本
部
分
基
本
部
分
一、投掷纸飞机
1.教师演示举例纸飞机的折法。
2.投抛动作要领：手拿纸飞机，手臂上举，投掷飞机时手臂自然甩出，蹬地转体、背后过肩、肩上屈肘、快速挥臂、动作连贯协调
3.学生动手折纸飞机
二、游戏：看谁投得准
游戏方法：将学生分
成人数相等的四个队，成纵队站在起点线后，在各队的正前方20米处画一条横线，横线前2米处放一个筐子。老师发令后，各排排头立即跑到前方横线上，用手里的纸团投进筐内，然后再跑回和第二个同学击掌，本人回到本组队后，然后第二个人同第一个同学一样完成。以此类推依次进行；最后看哪个队最快和投中筐里的纸球最多为胜。
游戏规则：
1.投掷纸球时不能过线，违者不记。
2.必须和同伴击过掌后，同伴才能出发
1.师示范、讲解。
2.引导学生有组织地进行 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 价
4.布置器材回收工作。
5.师生再见
1.教师发出口令学生手拉手成一大圆形队站立。
2.教师站在中间领舞，进行放松活动。
3.安排学生就地坐下，教师对整节课进行评价总结。
4.师生互动回收活动器材。
5.师：“同学们再见！”
1.要求学生快速站队，遵守课堂纪律。
2.学生模仿教师动作进行身心放松活动。要求动作自然协调。
3.互相交流，谈感受和收获。
4.学生认真完成教师布置的器材回收任务
5.学生：“老师再见！”
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场 地
操 场
器 材：
废旧报纸，纸篓四个，画线
预计心率
100～130次/左右
运动密度：
50%左右
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