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北幼师实验幼儿园XX园

2019至2020学年第一学期读书计划

阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。它是一种主动的过程,陶冶人们的情操，是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，改变思想，改变命运。

结合园所绘本阅读教学的开展，在幼儿、教师以及家长中掀起悦读热潮。本学期我园将以“悦读”读书会的开展，努力营造校园书香，让好书陶冶教师高尚情操，伴随幼儿健康快乐成长，提高家长素质水平。方案如下：

活动主题：

“悦”读阅“美”

活动对象：

北幼师全体教师、幼儿、家长

活动时间：

2019年9—12 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

1. 漂流限期1周

2. 各班按周期班级人数 确定图书数量（可结合品德教育）

3. 图书漂流记录

4. 阅读笔记设计制作

各班级教师、孙某某



11月

家长悦读会

9月12号通过易企秀发布集团投票书目

阅读书目《倾听，成就孩子健全人格》

各班级教师、董某某







建群

朋友圈打卡

在微信群里利用照片和语音的方式发送所学内容









家长阅读会

自我介绍











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绘画表达“关于听的想象”



















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1. 2018学年幼儿园第一学期教研总结
2. 幼儿园进行省级示范幼儿园第二次评估的意见报告
3. 单位教师离职证明
4. “国培计划”—XX省中小学信息化指导教师研修项目--西部地区（7021）培训心得
5. 生活语文教研工作计划
6. 集体教研活动反思
7. 教师招聘公告
8. 01.浅谈部编版小学作文教学如何选材
9. 在高三年级教师会议上的讲话
10. “国培计划()”—某地兵团学前、中小学教师远程培训项目实施方案
11. 《体能与力量训练》第一课时教学设计
12. 幼儿园师德师风检查监督制度
13. 党员学习帮带活动计划书
14. 保育员工作手册
15. 学校——学年度第一学期工作计划
16. 学校-学年度第一学期工作总结
17. 《阅读，让教育变好》读后感
18. 幼儿园阅读培训方案(1)
19. *_**“大阅读”活动三年计划
20. 幼儿园绘本课程开展的四个方法和四种形式

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