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提高六年级英语教学质量的方案
杨某某
提高英语教学质量,是我们每一个英语老师所要思考的问题,也是工作努力的方向。我认为,要想提高英语教学质量,关键是提高课堂教学质量,使课堂教学发挥最大的效率。
首先是提高课堂教学实效。做到有针对性地进行备课,备教材,备教法,备学生,其中最重要的就是备学生,因为六年级的学生英语水平参差不齐,我们不能采用一刀切的办法,有些知识对于中等偏上的同学来说非常容易,但对于部分同学来说却非常困难,在教学中我们应尽量照顾到这部分同学,讲课的速度不能偏快,对于教学中的一些重点、难点内容进行反复地讲解,采用灵活、生动、有效的方法帮助学生掌握,对于 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 .继续开展一对一帮困小组,对于学习上有困难的同学我们也不能放弃,为每一个同学找一位小老师,让他们帮助教师进行辅导,让学习困难的同学也能够完成力所能及的学习任务。
最后做到抓中间,促两头。班级里的中等生其实是很有提高潜力的一部分同学,我们在平时的教学中应该多关注一下这些同学,要多进行一些面对面的指导与交流,多给他们一些表现的机会,提高他们的学习积极性,他们会背单词,会背课文,只是理解能力和领悟能力稍微差了一点,对于他们练习中出现的错误要进行耐心细致的讲解,这种个别辅导对于他们来说可能效果会比较明显。中等生进步了,对优等生来说就是本身一种压力,同时也可以促进他们更加努力进行学习。
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