篮球行进间变换运球小学体育教案
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XX区中小学体育教师教案
学校
华侨小学
班级
四年级
单元
课次
2
执教教师
张明
学习目标
知识目标：复习篮球的运球技术，掌握行进间变换运球技术动作。
技能目标：发展学生的速度、灵敏协调能力。
情感目标：培养学生团队意识和合作精神。
学习内容
篮球：篮球行进间运球
重点
触球部位
难点
行进间运球时手脚的协调配合
场地器材
篮球场一个、篮球40个、标志物若干
安全措施
1、课前检查器材。2、开课式首先强调安全问题，并带领学生进行课堂安全的自检和互检；加强巡视与检查，防患未然，杜绝突发安全事件。
教学流程
课堂常规——热身运动——讲解示范篮球行进间变向运球——分组通过障碍物练习——体能练习——放松运动——小结
课的结构
达成目标
学习内容
学生活动
教师活动
组织方式
时间
负荷
课堂常规
1、加强常规教育，培养学生良好的纪律意识。
整队
2、师生问好
3、宣布课的内容。
1、班级体委组织全班学生成四列横队持球站立，并向教师汇报列队情况，学生列队静、齐。2、学生：“老师好”3、学生精神饱满，明确本次课教学内容及要求。
1、教师观察学生整队，听取体委汇报泪对情况。适当点评。
2、师生问好。
3、教师宣布本次课教学内容，提出相关要求。
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●
3
小
热身运动
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 习（徒手、有球练习）姿势不限、大量实践。
3：运球变向（换手）通过障碍物。
4：运球变向（不换手）通过障碍物。
5：运球快速通过障碍物（换手不作要求）。
教师示范
讲解
再示范
巡回反导与点评
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25
大
身心放松
调整呼吸身心放松。
自我评价和总结上课情况。
一、课堂总结
1． 放松操
1、学生随教师学做放松练习。
?2、学生认真听讲，发现自身不足之处。
3、指定学生归还器材到位。
4、学生击掌下课。
1、教师带领学生做放松练习。
2、教师稽核、点评。
?3、教师安排学生归还器材。
4、教师宣布下课。
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▲
5
小
运动心率曲线图预计
心律
时间
练习密度预计
50%--55%
平均心率预计
130±135次/分钟
强度指数预计
1.5-1.6
课后反思
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