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(教案)金属材料

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金属材料

【教学目标】

宏观辨识与微观探析:认识合金的特征性质;了解常见合金的分类、组成和用途;掌握铝和氧气反应及铝和氢氧化钠溶液反应的产物和本质;从宏观上学习新型金属的类型、用途,从微观上辨析单一金属、合金、新型金属的区别与共同点,体会微观粒子的变化对宏观物质的性质的影响。

证据推理与模型认知:通过物质分类的基本模型,理解通单一金属、合金和新型合金的异同,通过结合理论与实际感知化学学习的魅力,为后续的化学知识的学习奠定坚实的方法基础。

科学探究与创新意识:熟悉新型合金的类型和用途,了解稀土元素的概念,熟练掌握物质的量在化学方程式计算中的应用,体会化学研究过程中的科学方法。

科学精神与社会责任:通过对物质的量在化学方程式计算中应用的理解,掌握求解相关应用问题的方法,建立高效学习的科学精神。

【教学重难点】

认识合金的特征性质;了解常见合金的分类、组成和用途;正确认识氧化铝的两性;熟悉新型合金的类型和用途,了解稀土元素的概念以及稀土金属的应用场景和在我国的地位,熟练掌握物质的量在化学方程式计算中的应用,根据题意列出方程并求解出答案。

【教学过程】

第一课时

【引入】*_**国第五代隐身重型歼击机歼-20为我国的国防安全作出了很大的贡献。该战机使用了钛合金、耐热合金等多种特殊性能的合金。你知道什么是合金吗?合金与其成分金属在性质上有何差异?

【新课】

一、合金

1.定义:由两种或两种以上的金属与金属(或非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。

2.性质:合金具有许多优良的物理、化学或机械性能,在许多方面不同于各成分金属。

(1)硬度:合金的硬度一般大于成分金属。

(2)熔点:合金的熔点多数低于成分金属。

为什么合金硬度比成分金属大?

[提示]纯金属所有原子的大小和形状相同,原子排列十分规整;加入或大或小的其他元素的原子后,改变了金属原子有规则的层状排列,使原子层之间的相对滑动变得困难,导致合金硬度变大。

3.合金性能的影响因素

元素的种类、元素含量、生产条件。

二、铁合金



三、铝和铝合金

铝是地壳中含量最多的金属。铝性质活泼,铝和铝合金制品比较稳定的原因是表面覆盖着致密的氧化铝薄膜,保护内部金属。

1.铝与酸、碱的反应

(1)金属铝溶于盐酸的化学方程式:2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑。

(2)铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:2Al+2H2O+2NaOH===2NaAlO2+3H2↑,离子方程式:2Al+2OH-+2H2O===2AlO+3H2↑。

2.氧化铝与酸、碱的反应

(1)两性氧化物:既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水的氧化物,如Al2O3。

/

3.铝和铝合金的应用

铝合金是目前广泛应用的合金之一。硬铝密度小、强度高,具有较强的抗腐蚀能力,是制造飞机和宇宙飞船的理想材料。

第二课时

【引入】氢能是人类未来的理想能源之一,氢能利用存在两大难题:制取和储存。

/

H2是一种易燃易爆的气体,要利用H2,关键要解决H2的安全储存和运输问题。一般情况下,H2采用气态和液态储存,如在更高压下把H2压入钢瓶,但运送笨重的钢瓶既不方便也不安全。储氢合金的发现很好的解决了这个问题。

/

【讲解】储氢合金是一类能够大量吸收H2,并与H2结合成金属氢化物的材料。具有使用价值的储氢合金要求储氢量大,金属氢化物既容易形成,稍稍加热又容易分解,室温下吸、放氢的速率快。

/

常见的储氢合金如:Ti-Fe合金和La-Ni合金等。

【讲解】近年来,为了满足某些尖端技术发展的需要,人们设计和合成了许多新型合金。新型储氢合金材料的研 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 消耗1mol/L的盐酸500mL,若灼烧相同质量的上述混合物,得到氧化铁的质量为( )

A.40g

B.30g

C.20g

D.16g

【投影】物质的量在化学方程式计算中的应用。

【讲解】根据题目计算出盐酸的物质的量为n(HCl)=1mol/L×0.5L=0.5mol,CuCO3和Cu(OH)2恰好与0.5mol HCl完全反应生成CuCl2、H2O和CO2气体,则n(CuCl2)=1/2n(HCl)=0.25mol,根据反应前后铜元素原子不变,则灼烧相同质量的上述混合物时,得到的CuO为0.25mol,m(CuO)=0.25mol×80g/mol=20g,因此选C。

【投影】课堂小结

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  1. 化学教研组工作计划
  2. 对大学学习生活的认识
  3. 基础化学学习心得
  4. 化学知识内容
  5. 化学非晶合金知识笔记
  6. XX钼业研究报告
  7. 人教版初中化学九年级上册
  8. 化学第六单元化学方程式总结
  9. 高三化学第一轮复习研讨会发言稿
  10. 第八单元 金属和金属材料
  11. 初中化学教学心得
  12. 初三下册化学测试金属材料测试
  13. 如何正确书写化学方程式课件
  14. 课题2如何正确书写化学方程式
  15. 学习目标1、让学生学习金属物理性质的相关知识。
  16. 16.金属教学设计
  17. 16.金属教学设计
  18. 2020年*_**高三年级线上统一测试化学答案和评分标准
  19. 9年级化学第9课时 课时作业
  20. 化学(师范)专业“十二五”建设与发展规划

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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-03-31 04:48:52
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