献礼建党百年征文
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桃李不言，下自成蹊
人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。
三尺讲台，一支粉笔。这就是葛老师的普通小学语文老师的真实写照。具体工作时间不详，只知道在他工作期间踏实认真，得到学生和校领导的一致好评，也是他将我引到了教师的这一条道路。
作为一名老师，他善于激发学生的积极性，营造了良好班级氛围，他了解学生，懂得他们之间的差异性，善于运用学生的心理特点，开展一系列的具有针对性的活动，如“人人争先进”的评比活动，（以此鼓励、强化文明行为，良好习惯的养成。）这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 模范作用。，他认为只有把党组织对党员的要求，把邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观落实到具体工作中，才能体现党员的先进性。他身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想。积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式。
“脚踏实地，大胆创新”是他给我的教育方向，在平凡的工作岗位上，做哪一项工作都尽职尽责，脚踏实地。一分耕耘，一分收获，我会以葛老师为标杆，牢记他的教诲，为幼儿教育出一份力。
姓名：路晓敬
电话：***
通讯地址：*_**南
XX路实验幼儿园
单位职务：XX高XX区XX路
实验幼儿园 教师
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