中班美术活动：勇敢小达人活动活动预案设计
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***M中三班集体教学活动预案设计（上午版）
执教日期：第19周 星期四（1月4日）设计者：戚某某 执教者：戚某某
主题内容：勤善和美·勇猛精进——勇敢的人
活动名称：美术活动：勇敢小达人
教材分析：
中班的孩子应该是开朗活泼，积极大胆的，可是本班的很多孩子说话都是很轻声，做事总是害怕这害怕那的，放不开手脚去玩去做，所以上这堂课一是让孩子明白什么是勇气，让孩子对勇气不是那么抽象，正视自己身上的勇气，鼓励孩子发现生活中自己具有的勇气，让孩子能积极大胆做事并树立信心，以及通过游戏让孩子们体验到付出勇气获得成功的快乐。
活动目标：
1.能较仔细地观察图片，感受不同运动小人的动作表现特点。
2.发挥空间想象，尝试运用毛茛拧一拧、扭一扭、绕一绕来表现人在运动时四肢的动态塑造各种造型的运动小人。
活动重难点：
重点：了解勇气的多种形式。
难点：尝试用肢体动作表现歌词内容。
活动准备：课件、跳绳、皮球
活动过程
设计意图
一、通过谈话引出勇气，
勇气是什么？（让幼儿自己在心中产生对勇气的想法)
对通过生活实践的分析，理解勇气的多种形式
1，请们小朋友说说看到了什么。
2.让幼儿自己积极发言引导出：这个小朋友在骑自行车，他们不需要
父母的保护这个小朋友（很勇敢）。通过对内容的理解得到：勇气是
勇敢。
还有找一找哪件事情也是需要勇敢的勇气。
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