足球个人技术体育教学单元（课时）计划
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XX区体育单元教学计划
学校：长郡XX外国语学校 姓名：易某某
单元教学内容
基本技术（踢球）
单元教学目标
懂得踢球技术的几种主要脚法及其技术要领
通过学习后可以在练习和比赛中运用正确部位完成脚内侧踢球和脚背正面踢球的动作技术
通过练习为学生的团结协作能力、心里承受能力奠定良好的基础
教材分析
踢球技术作为足球技术最基础也是最重要的技术动作，主要用于传球和射门。踢球技术总共有六类，其中脚内侧踢球、脚背三种踢球使用频率最高也较常用，对于学生在准确性和力量上都较容易掌握，通过这几类的踢球学习为其他技术打下基础
学情分析
七年级学生的足球基础参差不齐，加上身体素质（体能）较弱，对于球类技术的掌握难以建立一个明确清晰的概念，教材使用简单的踢球技术结合各种形式的足球比赛和游戏，激发学生兴趣的同时锻炼学生的足球技能和体能，融合文化、心理、社会适应等，达到身心全方面发展的目的
重难点
重点：支撑脚的选位和踢球腿的摆动与触球部位
难点：支撑与发力的协调配合
单元教学工作计划
教学
单元
教学内容
教学目标
教学重难点
课时
1
足球的起源与发展、规则
了解足球起源、比赛场地和规则
重点：足球的起源和规则
难点：画出简易版的足球场
1
2
脚内侧踢球
绝大部分学生能够完成脚内侧踢球技术
重难点：支撑脚的选位和踢球的准确、协调
1
3
脚背踢球
大部分学生能够灵活判断并用准确的踢球技术
重难点：行进间灵活的选择最佳的脚背踢球技术
2
4
教学比赛
分组（5-7人一组完成对抗游戏）
重难点：采用简单的踢球、停球、射门技术进行配合
1
5
6
7
8
XX区中小学体育与健康课时计划
单元教学内容
踢球技术
第 2 课时
授课教师
易某某
本课教学内容
脚内侧踢球
授课班级
202年 9 月 25日
教
学
目
标
知识目标：通过脚内侧踢球的学习，了解该动作技术要领和练习优势
技能目标：通过脚内侧踢球的学习，学生可以及时判断来球选择准确的站位和完成击球技术
情感目标：通过脚内侧踢球的学习，学生在团队协作中增强集体荣誉和社会适应能力
教材
分析
重点
支撑选位、踢球腿的摆动和触球部位
难点
支撑、发力的协调配合
课的
结构
教学内容
教学组织、教法与要求
时间
强度
准备部分
课堂常规
体委整队，报告人数
师生问好，宣布上课内容
安排见习生
语言导入
热身部分
在音乐的伴奏下完成热身跑
自编足球操
组织：四列横排
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
教法：教态大方；口令准确、声音洪亮
要求：快、静、齐；精神饱满、注意力集中
组织：两路纵队逆时针绕足球场
教法：语言提示
要求：队形有序；拉长步幅
2
5
低
低
课的
结构
教学内容
教学组织、教法与要求
时间
强度
基本部分
熟悉球性练习
原地左右荡球（由慢加快）*1
行进间左右荡球*2
原地踩球技术*2
行进间荡球结合定位踩球练习*2
脚内侧踢球基本技术
直线正面助跑
完成3-5步的直线助跑，最后一步要打，支撑脚由脚跟过渡到脚掌
支撑脚的选位
这是最后一大步支撑脚 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
高
结
束
部
分
拉伸放松
并腿持球完成体前屈*10
分腿持球完成涮腰*10
单腿跪地拉伸大腿
集合队形
点评总结
布置作业
宣布下课，值日生收还器材
教学组织：
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
教法：讲解示范并进行语言提示；点评贴合学生实际情况
6
低
场地器材
田径场
音响一个，足球46
运动
密度
80%
教学反思
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