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幼儿园小班数学：图形宝宝教案
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幼儿园小班数学：图形宝宝
活动目的： 1. 巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识。
引导幼儿在分析图形特征的基础上，自己寻找正确的图形。
3. 培养幼儿对数学的兴趣。
活动准备： 1. 画有三座房子的背景图，三个有脸谱的图形娃娃。
2. 每人一套不同颜色、各种形状的几何图形9个，颜色有红、黄、蓝，形状有圆形、三角形、正方形
每人一个图形挂饰、图形块若干
活动过程： 一.集体活动——分析图形特征， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 二．幼儿操作活动——幼儿自己寻找分类的标准，按一个特征将图形分类。 小朋友真聪明帮图形娃娃都送回了家。
三．游戏：图形蹲蹲
四．集体游戏——“开谁先找到”听音乐找图形。
小朋友都会按照图形宝宝不同的特征把它们送回家。接下来爸爸妈妈要和小朋友们做一个好玩的游戏，老师放音乐，你们和爸爸妈妈一起走，走到音乐停止，你和爸爸妈妈就要根据自己身上的图形宝宝站到和它相应的图形圈里面，找到的小朋友为胜者。
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