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Unit1 教学设计
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Unit1 单元教学设计
学情分析
本单元的教学对象是三年级学生，课前对学生做了一个简单调查，三年级的学生没有语音、词汇基础，不知道怎么样上英语课，但是对直观生动的东XX满兴趣，所以本单元，学习英语主要取决于他们对学英语的兴趣。英语课本内容丰富多彩，贴近生活，能激发学生学习兴趣，而本单元的相互问候是小朋友很感 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 标，关注每个学生情感，激发他们学英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文和素质，增加实践能力，培养创新精神，培养创新精神。本册教材着重培养学生学习兴趣，学习自信心，语言技能\知识，通过听、说、读、写帮学生获得良好的语音，初步的语感和用英语进行简单日常交流
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