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中班健康活动《小树喝水》教学活动反思
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中班健康活动《小树喝水》活动反思
《小树喝水》是一节中班健康课。主要通过让孩子们绕过树桩，穿过山洞，走过独木桥，去给小树浇水，以游戏的形式开展活动的。
根据《指南》要求，目标一对中班幼儿动作发展做出的要求为: 具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏
1.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。
2. 能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。
3.能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体。
4.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。
5. 能连续自抛自接球。所以我特此指定本次活动的目标为:独立掌握持物跑的方法，提高自我保护意识；掌握绕障碍 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 作要领:绕过树桩时身体要倾斜，不要撞到树桩；钻山洞时，要双膝双手着地，跪着前行；过独木桥时必须双臂平举，保持身体平衡。其中当提上小水桶过山洞的时候，难度最为大，我施行了教师示范、动作分解、个别幼儿示范，集体通过山洞。在突破难点时我把避让同伴，有初步的自我保护意识贯穿在整个游戏中，反复强调，加深印象。同时表扬做得好的幼儿，以点带面。
通过这节课的反思我明白了，要抓住幼儿的兴趣，才能更有效的让他们去吸收新的知识，时刻铭记，幼儿教育活动一定要以游戏为主。
我认为不满意之处就是个别幼儿的个别动作还不太规范，没有及时进行纠正。
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