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(课堂教学课件3)只有一个地球
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节约用水保护地球在宇宙中地球的夜晚蓝色的美山地建筑高坡湖泊冰川树林碧空飞瀑奇山冰岛直布罗陀海峡红海只有一个地球 只有一个地球猜一猜：
不用发动日夜转，
春夏秋冬自己变
每天能行八万里
满载人类千千万我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！ 思考：如果地球破碎了，人类将何去何从呢？自主阅读：
1、请同学们用自己喜欢的方式读课文，就你感兴趣的问题，静下心来研读，画上符 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。片段B:“地球易碎篇”从哪看出来地球易碎？ 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是因为人类无节制地滥用自然资源、随意毁坏自然资源，它们再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量，生态平衡已经失去。地球的资源有限而又遭受无节制的开采和随意破坏。矿物资源的形成需要经过“几百万年甚至几亿年”，因此，“如果不加节制地开采”，就可能面临“枯竭”的危险。水资源、森林资源、生物资源、大气资源等各种可以再生的资源，由于人们“随意毁坏”，“滥用化学品”，不但不能“再生”，还酿出“生态灾难”，威胁人类的生存。大肆捕杀，血流成河乱砍滥伐令人触目惊心[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
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