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关于局直属高校人才引进情况的报告
近年来,我局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“服务发展、人才优先,以人为本、创新机制,高端引领、整体开发”为人才工作指导方针,认真贯彻落实市委市政府关于加强人才工作的规划、部署和相关政策措施,紧紧围绕科教兴市和人才强市战略,不断加大局直属高校人才队伍建设和引进力度,优化人才成长、发展环境,人才工作取得显著成效。
一、主要做法
(一)加大人才引进力度,加强教育人才队伍建设
为进一步加强高校教育人才队伍建设,打造一支高素质专业化创新型教师队伍,我局不断加大教育人才引进力度。通过公开招聘和引进等方式,想方设法从高校、医院、医药企业、科研机构等引进高学历、高职称、高技能人才。如广东XX农林科技***聘请华南农业大学教授、副教授以及XX省农***、**_*、**_*、**_*等科研机构、企业的研究员、专***的客座教授和兼职教师;广东XX健康***在市医疗卫生系统聘请具有丰富临床经验的外聘教师等。
2015年以来,我局共组织高校公开招聘和人才引进专场17次,在招聘和引进工作中,做到坚持标准,严格程序,确保引进人才的质量,先后招聘和引进各级各类教育人才336人。其中,广东XX幼儿师范专科学校公开招聘研究生102人,引进博士、副教授以高.上层次人才8人,聘请全职教授、博士等专家5人,通过校内培养的副教授以高.上层次人才17人;广东XX健康***公开招聘教师137人(含聘用人员),其中博士2人,硕士研究生108人,本科29人,在市医疗卫生系统聘请具有丰富临床经验的外聘教师14人;广东农林科技***引进高层次教育人才2人,招聘硕士研究生73人。
(二)加大人才培养培训力度,提高教师业务能力和水平
多年来,局直属各高校不断加大教育人才培养培训力度,着力提高教师业务能力和水平。一是组织教师积极参加上级部门开展的各类教师培训,多次指派业务领导、骨干教师参加省、市各级各类培训。利用专项经费,把专任教师和教育教学管理人员分批送至华中师范大学、浙江大学等双一流院校进行全员式培训,全面提升师资队伍和管理人员的业务能力。5年来,培训教师达2000多人次。二是经常邀请专家教授到校内进行专题讲座,提升教师教育教学能力。5年来邀请专家教授120多人,培训教师达4000多人次。三是对新招聘教师实行岗前培训,组织新进教师学习《教师法》《教育法》等教育教学理论学习,不断丰富岗前培训内容。通过不断加大对引进人才的培训培养力度,教师综合能力大幅度提升,已经成为局直属高校教育教学的行家里手和业务骨干,成为岗位上的领军人物,充分发挥着示范引领作用。四是采取有效激励,培养年青教师和骨干教师。局直属各高校积极采取激励措施,大力支持青年教学历学位提升,近年选派骨干教师到国内外高校攻读硕士以上学位近60人,其中在读博士8人,已完成学业成功取得博士学位1人、硕士学位40多人,培养教学名师、青年名师培训对象9名,有51名教师被遴选为学校骨干教师,31名教师被遴选为学校专业带头人。
(三)加大经费投入,切实提高教育人才待遇
为增强教育人才吸引力,留住引进的各类教育人才,局直属各高校通过多种渠道,切实提高教育人才待遇,让他们安教乐某某,在科研上有所创新,在人才培养上发挥更大作用。一是以上级文件为依据,积极提高教师工资福利待遇,提高教师的绩效奖励,充分调动教育人才积极性。二是设立教学科研奖金,开展奖教奖研活动。重奖科研人员,对论文在核心刊物发表、科研项目获得省市立项、申报校本科研项目等一系列人员给予资金支持和奖励,形 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 部队伍。
存在问题
(一)产业教育人才极其匮乏
我市是人口大市,也是农、林、渔、医药等产业大市,随着民众学前教育需求的不断增大及农、林、渔、医药等产业的不断发展,我市产业人才需求日益增长,针对我市产业结构及产业人才需求,我市不断加大产业人才培养力度,先后建成广东XX幼儿师范专科学校、广东XX农林科技***、广东XX健康职业学校,但由于经济、区位等因素影响,我市产业教育人才极其匮乏,亟需进一步加大引进力度。
(二)高层次教育人才引进难留住难
受限于经济落后、工资待遇水平偏低等因素,我市一直难以引进高层次教育人才,局直属高校教育逐渐开始出现后劲不足。
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2020年11月8日
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