三山小学工作计划（学年）
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学校工作计划
指导思想。
以上级教育部门重要思想为指导，以镇中心小学“2019—2020学年工作计划”为总工作纲领，认真贯彻执行各项法律法规，以德治校，依法治教。加大规范化办学力度，严格学校管理，努力提高学校教学质量。全面推进素质教育，多方面开展学生的养成教育，营造良好的校风、学风，努力培养“德、智、体”等全面发展的社会主义接班人。
工作目标。
办学目标：建设素质优良的领导班子和高素质的教师队伍，学生综合素质良好。学校校风正、教风实、学风浓、质量好、环境美、具特色。
培养目标：培养学生的创新能力和实践能力，让学生“学会做人、学会求知、学会健体、学会生存、学会创造”，使学生成为有理想、品德良、身体好、基础实、有特长的未来社会的主人。
质量目标：严格各项工作管理，***“规范化学校”的排头兵。不断改革课堂教学，创新教育教学方法，“讲、练、辅”相结合，努力把学校教学质量推向新的台阶。
工作重点
严格学校管理，增强“规范化学校”的实效。
1,严格执行学校的规章制度，按章办事，科学管理，做到以德治校，依法治教，营造良好的教学风气，在新时期要.高求的形势下广大教师团结协作，认真完成岗位职责，无私奉献。
2.教师出勤率高，专心教育教学工作，实行上班签到，严格执行教师上班制度，及时记录教师工作表现，有事要求请假，无事不要随意离开工作岗位，出勤率与年度考核挂钩，让全校教师形成上班规范化。
3.实行领导、教师值日工作，当值领导、教师认真履行职责，值勤时要坚守工作岗位，负责管理学校当天的工作，记录当天发生的事情，从而构建良好的校风和学习氛围。
4.在管理中，广大教师各司其职，认真完成工作职责，学校对教师工作表现与工作业绩实行奖惩并举，给予工作表现好、业绩突出的教师实行奖励；给予工作懒惰、工作出现失误的教师批评指出，逐步体现管理的实效性。
5.坚持把“树师德、强师能、铸师魂”，不断追求自我完善，作为师资队伍建设的理念。狠抓师德师风建设，提高教师的整体素质。建设一支敬业爱岗、会教书、善育人，懂科研的教师队伍。
（二）抓好学生养成教育，全面提高学生综合素质。
1．没有好的班级纪律就没有好的教学成绩。教师应注重对学生进行安全教育，纪律教育，加强学生对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习，对这两个标准的内容要求学生理解、学习、掌握及应用，让学生养成良好的习惯，形成良好的守纪现象，从而达到提高学生素质的目的。
2．加强学生的礼貌教育，树立良好的学生形象。尤其在卫生工作上培养学生的卫生习惯，发挥学生劳动积极性，安排好每一个学生参与劳动实践，定期学习卫生知识，加强对卫生工作的督导，让学生养成良好的卫生习惯，建立整洁、卫生的校园，创造优美的育人氛围。
3．开展好学生写字竞赛，激发学生的学习兴趣。认真做好学生写字技能的引导，做好学生写字的规范化，特别是对低年级学生要求写字准确。学校将每学期举行一次学生写字竞赛（方案另定），每个年级奖励前三名。从树立学生认真对待学习的角度着手，培养学生良好的学习习惯，提高学生的学习兴趣。
（三）创新教育教学方法，提高教育教学质量。
1．抓好教师常规工作，定期开展常规工作检查，鼓励教师深入钻研教材教法，认真备好课，写好教案，按时批改学生作业等等，高质量完成“七个一”任务。对优质的课堂案例实行推广，对成功的教育教学方法进行学习交流。
2．积极开展课堂教学活动，安排年青教师上好公开课、示范课，组织教师集体备课，开展校内优秀课例评比。在活动中创新方法，培养教师刻苦钻研精神，进一步提高教师的业务素质及教育教学能力，提高教学质量。
3． 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 实责任，定期开展检查，责任到人。
2．落实安全工作追究责任，签订安全工作责任书。各教师是安全工作的第一责任人，尤其杜绝教师迟到课堂、主动离开岗位或提早离开课堂等不良现象，期间若因上述情况造成学生事故的要严格追究该教师的责任。
四、其它工作：
1．认真落实上级教育部门下达的各项工作。
2．各班班主任认真做好班级工作并协调学校工作，共同创造良好学习氛围。
3．抓好规范学校管理，归档各项工作档案资料。
4.强化教师现代教育理论、业务和现代教育技术的学习，加强教师运用现代化信息技术的教育手段的学习培训，充分发挥教职工的作用，带动全体教职工共同努力，使学校的教育教学水平有一个质的飞跃。
2019年9月
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