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《XX旧事》教学反思
这是一篇优美的写景叙事散文。文章中多处运用比喻的修辞手法,渲染了XX的美丽景色。同时,还回忆了发生在XX里让作者深深铭记在心的一件事。通过美景、旧事,表现了作者对童年美好生活的回忆和留恋之情,赞美了“大自然和谐的美”和“人类纯朴的爱”。
从课题和内容的整体安排来看,教材从易到难的安排,符合儿童的认知规律,我觉得这节课值得欣赏的地方有以下几点:
一、创设情境,导入新课
语文教学中的情景营造是非常重要的。为了营造 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 维,也真正感受到比喻的魅力。
三、归纳写法,仿写练习
注重引导学生仿写,让学生在文中领悟作者写景方法,学以致用,并给出一个主题去构思。给出的主题是描写图中的XX,从而力求激发学生的想象力,力求培养学生的写作能力。
四、今后的努力方向
今后我还需要把课堂的主动权真正交给学生,真正给学生更多自主学习空间,让课堂充满生机和活力。在课堂的评价方面,多学习优秀教师的课堂实录,以提高自身的教学艺术。
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