小学校产管理制度
以下为《小学校产管理制度》的无排版文字预览，完整内容请下载
校产管理制度
为美化校园，造就良好的育人环境，培养四有新人，学校公物做到个个爱护，人人有责，特制订下列制度和措施。
一、建立财产登记、报损制度。
每学年开始总务处对各班、办公室所有校产全部按数登记入册，由班主任、办公室负责人签字。如中途有破损及时报告总务处，一周内进行调换或修理。期末按各班、办公室入册数检查核对一次。
二、校产、公物管理要求：
1、不乱涂乱刻墙壁、门窗、桌凳，不攀折践踏花木。
2、爱护班内卫生工具，使用后放回原处；不挪用别班的卫生工具；若借用学校的公物必须及时归还。
3、开关门窗、日光灯、多媒体各班要有专人负责，白天、晴天尽量做到教室内少开日光灯，做到人走灯熄。
三、公物赔偿制度：
1、损坏课桌（张）赔偿70元；损坏课凳（条）赔偿30元；损坏教室内卫生洁具（件）赔偿2-5元；损坏玻璃（块）赔偿15元；损坏开关（只）赔偿5元；损坏录音机（次）20元。
2、体育器具、自来水龙头无故损坏，视损程度赔偿。
3、如遇损坏其它班级公物，按上述价赔出外。还要扣除班级积分。
四、奖惩办法（班主任）：
校产管理好坏，直接影响学校教育经费的开支，这份工作班主任要付出一笔很大的辛劳，故此设立校产 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 改革与发展。从而逐步提高我校教育教学质量。
三、评比学科
数学、语文、英语
四、评比方式
1、采取自愿申报和学科安排相结合方式。
2、采取公正、公平原则。
3、严格依照第二小学课堂教学评价标准进行评比。
五、评比时间：
2010年10月25---27日
六、具体要求：
1、教学内容必须是9月1日至10月31日之间本学科教学进度内容。
2、参赛教师课前说教学设计和课后教学反思相结合。
课前说教学设计不超过3分钟，重点说：教学重点、难点及教学目标、教学环节是如何设计的，课后有3分钟的教学反思（可以课前预设，重点听课堂中现场生成中的反思，要求理论与实践结合紧密上升一定高度）。
4 、突显年组团队教研氛围。年组长应带领年组教师共同商议，协助参赛教师备课，充分发挥年组集体教研作用。
5、参赛教师在上课前应上交一份详细的教学设计，并将电子稿发到指定邮箱。
6、参赛教师应在2010年10月15日下班前到教导处报名。
七、评审小组
组 长：朱某某
副组长：秦某某
组 员：刘某某 赵某某 张某某 杨某某
八、课堂教学评价表
优质课评选活动实施方案
仓头第二小学
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 中学关于落实组织教师参加继续教育培训情况说明报告
- 教学管理制度
- 教学管理中存在的问题和困惑的对策
- ---学年度校本研修方案
- 第二学期数学教研计划
- 羿射九日教学设计
- 校长及教师交流制度
- (完整)校长应如何提高教育教学质量及工作打算
- 校长如何提高教育教学质量
- 小学第二学期学校教学工作计划
以上为《小学校产管理制度》的无排版文字预览，完整内容请下载
小学校产管理制度由用户“今冬无雪4”分享发布，转载请注明出处