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Unit 2 Topic 1 Section A

这是第二单元第一话题的第一课时。本课通过康康和朋友们去野餐这一话题，学习相关的单某某和短语，让学生学会在谈话中恰当地使用一般过去时和现在完成时，并了解其区别。同时通过本课的学习，渗透德育目标，让学生初步了解环境污染带来的危害。为更好更有效地实现本课教学目标，本课件从学生实际出发，对教材进行了必要的整合，教学设计直观生动。基于本节课主要活动有2个，1a和2，因此对教学设计作如下安排：

Getting students ready for learning:

①谈论旅游 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 Post-listening:

①阅读1a，完成1c。(幻灯片11)

②学生两人一组练习对话，谈论过去和现在的区别，练习一般过去时和现在完成时，完成2。(幻灯片13)

③小组合作，谈论污染问题。注意时态的正确运用。完成4。(幻灯片14)

Practice:

①完成3的听力练习，继续了解环境污染的危害。(幻灯片15、16)

②完成练习题。(幻灯片17、18)

Assigning homework:

①总结本堂课的新单某某、短语和语法项目，让学生能把握整堂课的重点。(幻灯片19)

②设计了书面显性作业及课文朗读、对话练习、预习新课等隐性作业。(幻灯片20)

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