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1.白某某

2.信封神奇的莫比乌斯带

3.探究包

4.小剪刀

神奇的莫比乌斯带

今天我们要来研究什么

怎么知道的？

看到这个题目你有什么问题想问一问吗？

莫比乌斯带是什么？

为什么叫莫比乌斯带?

神奇在哪？

抓住关键词提问。

再猜猜我们研究的莫比乌斯带可能和什么有关系？

1.图形

2.长方形。

确实与你们面前的长方形纸条有关，有几个面，几条边?

能利用长方形纸条围成圆环吗？

几个面，几条边?

摸一摸外面， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 小组合作，记录

2等分

三等分

四等分

五等分

小组发现

请同学汇报

有想和我交流的吗？

如果继续分下去还能推想出出现的结果吗？

数学实验的好处，由小见大

这样神奇的现象，是怎样发现的呢

来看一个小故事：蚂蚁吃糖 玉米叶

介绍-莫比乌斯

从生活中发现数学

数学来源于生活，还要应用与生活

有什么用处

1.打印机，传送带

2.建筑

3.设计

4.天文研究，拓扑学

5.农民与小偷的故事

希望大家做生活的有心人

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莫比乌斯带教学提纲由用户“jrt13235775239”分享发布，转载请注明出处 回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-03-02 07:57:22