小学“书香少年”推荐表
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实验二小“书香少年”推荐表
一年级三班
学生姓名
周某某
最喜欢的书籍
古诗、儿歌、童谣
历史、科学、故事
爸爸姓名
周某某
最喜欢的书籍
历史
时事
妈妈姓名
叶某某
最喜欢的书籍
文学、哲学
历史、教育
主要事迹
腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。读书的人，谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，为人自信而从容。爱上阅读，在阅读中汲取丰厚的知识，找寻成长的快乐和意义，获得克服困难的勇气和力量，不断丰盈自己，遇见美好的人生，这是我们一家人共同的追求。所以，在家庭教育中我们特别注重言传身教的力量，努力营造良好的读书氛围。
我是XX县中学的一名普通教师，孩子爸爸在政府工作，因为职业的缘故，我们家里都特别重视教育，喜欢读书，家里人都没有不良嗜好，也不会经常看电视、打游戏，一有空闲，我们一家都会捧着书阅读，家庭中总是弥漫着浓浓的书香氛围。
在孩子很小时，我们就给孩子准备了专门的书房，给他买了各种故事绘本、有声读物，他看不懂我就读给他听，为了吸引孩子兴趣，我们全家就进行角色扮演，孩子融入其中，在表演中感受读书的乐趣。从孩子三岁开始我们就开始背诵《三字经》《唐诗三百首》《声律启蒙》等国学经 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 些都是阅读带给她的潜移默化的改变，我相信这些改变会随着年龄的增长在她的身上刻下深深的印痕。
在姐姐的耳濡目染下，妹妹也特别喜欢读书，三岁的小孩没有找电视看的习惯，只要看见姐姐进书房，就会自觉地拿着书让我们讲故事，每天晚上不讲故事就会哭着不睡觉。有时我们忙的时候，小家伙自己一个人拿着书也能看很久。
我们家有一个默认的习惯，在客厅不玩手机，在孩子面前不玩手机和游戏。我们每个月都会拿出至少300元用于购买书籍，同时每周至少去一次书店读书，让她能够在里面享受着知识的大餐，不断拓展孩子的知识面。丰富的书籍不仅开阔了孩子的视野，增加了孩子的自信，也使她们对阅读有了更多兴趣，透过孩子的自读、我们家长的伴读与指导，我家孩子的朗读和讲故事水平也得到了很好的锻炼。
我一直觉得读书本身是一件快乐的事情，只有和它终身相伴，我们才能走向幸福和完整。我们努力为孩子创设了一个良好的读书的氛围，并不要求孩子什么都做到最好，我们只期望阅读能给孩子带来快乐，让孩子拥有健康的身心、健全的人格，让书香滋润着他度过一个温馨美好的童年。所以，在以后的生活中，我们会一如既往地做下去，和孩子同读书，共进步，让我的家庭一直弥漫浓浓的书香。
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