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《正面管教》第四章读后感
边读这一章节边反思和对照我自身,在教学中也有了更新的认识,确实受益匪浅。其中“既然我们要孩子学会控制自己的行为,我们就应该学会控制我们自己的行为”这句话给了我很大的感触,作为教师我们时刻都在给 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 情绪,自己先“暂停”以梳理一下自己的情绪,而不是一味的批评教育,要学会使用鼓励性的、有长期效果的方法。有了这种意识,我们就能够成为对自己的行为负责的人,并且将我们的行为转变成鼓励孩子的行为改进,又不损伤孩子的自我价值感。
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