（中小学）学校作业细则
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（中小学）学校作业细则
中小学布置作业在于巩固消化所学知识， 并使知识转化为技能技巧。 认真批改作业是督促学生完成作业，检查教学效果，发现存在问题和提高作业质量的重要手段。每位教师必须认真布置和批改作业。
一作业的布置
各备组要明确作业类型作业量练习册及作业本的使用具体作业要求等，做到年级内部各班统一标准。 教师应根据教学目标教学重点和学生实际， 经过精选，拟定作业，作业要典型精炼。 布置的作业教师必须预先练习一遍。 作业量要适当，难易要适度，每次作业要分层要求。 能在堂完成的作业不到外去做。
二作业的要求：
作业书写要字迹工整格式规范过程完整答题规范 独立完成按时上交。
三作业的批改作业批改要做到“四有四必”。
即“有发必收有练必批有批必评有错必纠 作业批改要及时认真准确规范，注明批改日期，当日作业，要在下次授前批改完毕，不得 “几次作业一次性处理 教师一律用 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 处教研组长备组长负责定期检查作业， 做检查记录，进行及时反馈纠正。 备组长每两周检查某某本组作业情况， 教研组长每月至少坚查一 次本组作业情况，教务处每月定期检查某某，并进行不定期抽查。 年级组长班主任要高度重视本年级本班作业情况， 经常检查或组 织学生检查本年级本班作业情况。
五作业评定
一周内各科作业累计缺交三次者， 班主任在班级内给 予批评教育并责令其补做并交给任某某。 两周之内各科作业累计缺交达五次者， 年级组长了解情况批评教 育并适时在年级会上给予通报批评。 一个月之内各科作业累计缺交达十次者， 学校给予通报批评并通 知家长校会同德育办对其进行帮助教育。 缺交作业累计达十五次以上者， 学校给予相应处分； 处分后仍不改进者，按学校规定作为确定试读生或劝转退生的条之一记录在案。 各年级每学期至少举办两次优秀作业展， 及时树立典型，引导学 生养成良好的学习习惯。
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