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小学教案-爵士

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郝家巷小学教案

2021年3月

第一节课教案(2021.3.10)

授课教师

汤某某



学生人数





授课教室





教学内容

总写:让孩子们初步了解什么是爵士舞





详细:展示一段爵士舞,让孩子观看,并且大致了解爵士舞舞种。接下来开始舞蹈教学。



教学目标

知识与技能:爵士舞基本站姿讲解

过程与方法:拉伸+基础+新舞蹈的学习

情感、态度及价值观:培养孩子对舞蹈的兴趣



教学重难点

重点:初步认识爵士舞

难点:无





训练过程

第一阶段:首先跟着舒缓的音乐进行热身和拉伸。

第二阶段:爵士舞基础的练习(头部+颈部+肩部+胸+胯),大致了解爵士舞基础所需要的练习的身体部位。

第三阶段:新舞蹈的学习,根据孩子接受情况学习2-4个八拍。

(也可自己按实际情况写,需要特别详细)



第二节课教案(2021.3.17)

授课教师

汤某某



学生人数





授课教室





教学内容

总写:逐步开始练习爵士舞基础





详细:继续学习成品舞



教学目标

知识与技能:头部六个方向的练习

过程与方法:拉伸+基础+继续舞蹈学习

情感、态度及价值观:培养孩子对舞蹈的兴趣



教学重难点

重点:头部的力控

难点:无





训练过程

第一阶段:跟着舒缓的音乐进行热身和拉伸。

第二阶段:爵士舞基础的练习(头部的六个方向及甩头+肩部的练习)

第三阶段:复习上节课的内容,并且新舞蹈的学习

(也可自己按实际情况写,需要特别详细)



第三节课教案(2021.3.24)

授课教师

汤某某



学生人数





授课教室





教学内容

总写:头、颈部、肩、胸





详细:主要练习甩头+肩部的上下和前后+颈部的四个方向



教学目标

知识与技能:学习甩头

过程与方法:由慢到快,多次重复的练习,逐步学会甩头以及头部的方向练习。

情感、态度及价值观:培养孩子的自信乐观的生活态度



教学重难点

重点:甩头

难点:无





训练过程

第一阶段:热身+拉伸

第二阶段:爵士舞基础的练习(头部+胸的四个方向的练习)

第三阶段:复习上节课的内容,并且进行新舞蹈的学习

(也可自己按实际情况写,需要特别详细)



第四节课教案(2021.3.31)

授课教师

汤某某



学生人数





授课教室





教学内容

总写:头、颈、肩、胸





详细:身体的四个部位(头、颈部、肩、胸)的练习



教学目标

知识与技能:慢慢开始学习转胸

过程与方法:先练习胸的前后左右四个方向,在慢慢的把四个点连成一个平圆。

情感、态度及价值观:培养孩子的团队意识和自信乐观的生活态度



教学重难点

重点:胸的四个方向

难点:胸的练习





训练过程

第一阶段:跟着舒缓的音乐进行热身和拉伸。

第二阶段:理论知识的讲解(爵士舞的由来、发展,代表人物,爵士舞中的平圆、立圆、八字圆)

第三阶段:复习上节课的内容,并且进行新舞蹈的学习。

(也可自己按实际情况写,需要特别详细)



第五节课教案(2021.4.7)

授课教师

汤某某



学生人数





授课教室





教学内容

总写:体态的锻炼





详细:身体直立,背靠墙,缓慢往下蹲,纠正圆肩问题,以及舞蹈教学。



教学目标

知识与技能:爵士舞步伐

过程与方法:先静态练习体态,再跟着有节拍的音乐练习爵士步。

情感、态度及价值观:培养孩子自信乐观,积极向上的生活态度



 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 021.6.16)

授课教师

汤某某



学生人数





授课教室





教学内容

总写:拉伸基础之后继续学习成品舞





详细:跟着音乐反复的练习一整支舞



教学目标

知识与技能:能独立完成一支舞蹈

过程与方法:跟着音乐反复跳,最后不需要老师带领的情况下可以完成。

情感、态度及价值观:培养孩子的团队意识和自信乐观的生活态度



教学重难点

重点:独立完成舞蹈

难点:无





训练过程

第一阶段:先跳几遍舞蹈来热身,然后再拉伸

第二阶段:反复练习整支舞蹈

第三阶段:能独立的完成所学的成品舞,跟着音乐自信的跳完。

(也可自己按实际情况写,需要特别详细)





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