一年级下册第八单元语文学习任务单
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一年级下册语文学习任务单
第八单元
——童话、民间故事
同学们，这单元我们将接触到一系列奇妙有趣又引人深思的童话故事，我们会完成以下的学习小任务，相信勇于挑战的你一定能给大家展示许多出色的成果！
目录
项目
得分
总得分
评语：
学习任务
得分规则
加分项
评价人
得分
制定
童话
故事
阅读
计划
1.制作童话故事阅读计划。（时间、内容、成果）得30分。
工整美观加5分。
2.在小组内交流分享阅读计划，加10分。
获组员推荐在班里展示的，加5分。
3.交流后，能积极调整好计划，加10分。
调整后获组员推荐在班里展示的，加5分。
读
好
童
话
故
事
正确、流利朗读《棉花姑娘》，得5分。错一处扣0.5。
在朗读时，读好课文中的对话，可加2分。
2. 正确、流利朗读《咕咚》，得5分。错一处扣0.5。
读好多角色的对话，可加2分。
3. 正确、流利 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 .完成童话和道理的匹配练习，加5分。
小组内完成最快的加2分。
5.比较阅读单，找出故事的异同，加5分，并在小组内交流，加5分。
获组员推荐在班里展示的，加5分
交
流
童
话
故
事
1.“问号”故事交流会阅读童话故事或民间故事，在小组内交流自己的收获，加10分。
获组员推荐在班里展示的，加5分
2.录制故事视频：选择最喜欢的一个童话故事录制成视频，加10分。
超过5人点赞，加5分。
3.课本剧表演比赛：选择最喜欢的一个在小组讲述，加10分。
获组员推荐在班里展示的，加5分
整理
学习
资料
，
交流
学习
收获
1.整理好这个单元所有的学习材料，按要求排序，加5分。
获组员推荐在班里展示的，加3分
2.装订成册，设计一个封面，加5分。
获组员推荐在班里展示的，加2分
3.小组里展示自己这个单元的学习收获，交流学习的喜怒哀乐，加10分。
获组员推荐在班里展示的，加5分
总分
在本课的学习任务闯关中，我的总得分是
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- 小学语文第三单元知识点复习
- 幼儿园园务委员会名单及责任分工
- 公司安全应急预案提资单(1)
- 小组日常行为守则
- Word-邀请函
- 晚会排练准备工作(1)
- 《童话故事课外阅读指导》
- 英语教师素养展示实施方案
- 依托公望美术馆，打造XX精品文
- 部编版二年级语文上册《快乐读书吧-读读童话故事》教案
- 应急预案收集的资料清单
- 小学特色《丑小鸭》读书活动案例2
- 中学2019年社团活动周展示方案
- 中学班级管理特色展示汇报和评比方案
- Module 7 Unit1 He can't see.教学设计
- 关于开展“心头上的乡韵”展示活动的通知(2)
- 小学《沙滩上的童话》案例评析
- 青年教师展示课活动方案(1)
- 会议接待方案（案例）
- —学年部编版道德与法治八年级下册2.2加强宪法监督教案
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