一年级全体师生开蒙礼设计方案
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沂蒙开蒙礼”设计方案
主题：开笔破蒙 幼小衔接
宗旨：让小朋友意识到自己从孩童到小学生的转变
定位：向上、向善、奋进、传承
设计: 融合沂蒙精神、古某某、国学等元素
人员：一年级全体师生
时间：9月初
一、前期准备：（开学前1周）
1．“我的学校长啥样”
——幼小衔接训练（路某某、两操、餐息、课堂等习惯养成）（幼小衔接训练的图片材料，制作成仪式开始前播放的课件。）
2．仪式准备：
孔子画像、明智鼓及相关人员工作分工等
3．召开家长会，安排相关事宜
备注:鉴于开蒙礼传统文化特色 “沂蒙开蒙礼”试点学校可以选书法等国学氛围浓厚的学校。
“沂蒙开蒙礼”流程
仪式流程：
一、齐正衣冠
二、拜师行礼
三、击鼓明志
四、书写“人”生
前期准备
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活动准备：????
人员：主持人1名?（男主持1人）
开蒙师1名（校长）?
教师3名（协助维持秩序）
道具：孔某某(挂图或投影)
开蒙用具：明智鼓、毛笔、宣纸、?话筒、音响?
音乐：《开蒙背景音乐》《读唐诗》《春晓》《拜孔背景音乐》?
?
场地布置：
会议室为活动场地，会议室门口设“智慧门”。?
《沂蒙开蒙礼》串词
?
活动前20分钟：?
活动前20分钟，组织孩子如厕，然后到活动现场入座。活动前5分钟老师组织孩子进行简单的手指游戏。（课本这么大，铅笔那么长，放进书包 背在我身上，左走走，右走走，变成学生 进学堂！）
同时组织家长入座（循环播放音乐《读唐诗》）??
（上场音乐）
开场白?
（等各就各位后再讲，音乐切换，开始播放背景音乐《开蒙背景音乐》（愿亲人早日养好伤），也作为整场活动的背景音乐）
主持人：尊敬的各位领导、老师、家长、大家上午好！欢迎大家来参加我校一年级小朋友的“开蒙礼”仪式。
开蒙礼既是中国传统的礼仪习俗、礼仪文化，又是当今对孩子一生进行传统文化教育的开篇之笔。
教育要从娃娃抓起，启蒙教育是人生教育的第一步。生动而庄严的开蒙仪式，让孩子从小就认识孔子，感知祖国优秀的传统文化，这是德育教育的第一课，将对孩子的成长起到潜移默化的作用。
二、开场故事?
主持人：小朋友们，从今天起你就是小学生了。那你们知道我们今年在这里举行什么仪式吗？（幻灯出示“开蒙”）。接下来，对，开蒙礼。让我们掌声有请刘丽老师，为大家讲讲开蒙的由来及故事吧。
教师：小朋友们好，我是刘丽老师。下面我就给大家讲讲有关“开蒙礼”的故事吧！?（无声动画故事视频，教师讲故事，配背景音乐）
故事：
通常二月二处于惊垫前后，蛰伏一冬的各种动物又恢复了活力，该有所活动了。二月二又叫龙某某日，“龙某某”意味着龙也行动起来了，要履行它降雨的职责了。古时候的学校，也会在这一天开学，称为“占鳌头”，取龙某某的吉祥之意。另外，在古代的小朋友入学之前，爸爸妈妈会为他们举行重要的“开蒙礼”，表明从此开始正式学习了。古代都是春天开学，现在是秋天开学，新的学期开始了，今天，在这里为小朋友举行“沂蒙开蒙礼”，我祝愿小朋友们好好学习，天天向上，一年更比一年好！（由老师生动讲述，出示“龙”图片）
?
三、开蒙仪式?
主持人：谢谢老师，原来古时候开蒙礼这么有意义，这么重要啊！（大家想不想也来体验一下？生：想。）那接下来就请小朋友们也来体验一下吧！ 我宣布XX路实验小学学校沂蒙开蒙礼现在开始！?
1.齐正衣冠???
（出示孔子画像,古琴《春晓吟》背景音乐）
主持人：首先进行第一项：正衣冠。小朋友们，“衣冠”就是我们穿的衣服和戴的帽子。正衣冠，就是整理我们穿的衣服 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 们 从智慧门通过的时候，我是真替大家高兴。你们经过近一周来的学习，已经对这所新学校有了初步的了解，适应了新的环境。在此祝愿你们在十小6年的时间了快快乐乐成长，长大后成为国家建设的人才。也借此机会恳请家长配合好学校、老师的工作，学校也将会创造一切条件，公平的对待每一位孩子，让我们共同努力帮孩子们度过一个一个快乐、健康的童年。让我们一起期待6年后孩子们在成童礼仪式上的精彩表现。）
四、结束活动???????
主持人：我们的开蒙仪式马上就要结束，感谢各位领导在百忙之中参加，感谢各位家长的热情参与，感谢各位老师的辛勤努力，祝愿小朋友们天天进步、天天快乐。开蒙仪式到此结束，再会。（播放沂XX小调视频）
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