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六年级数学下册利率教学反思
优点:
1.通过课前收集资料的学习活动,培养学生发现身边数学知识,及收集整理学习资料的学习能力。
2.充分利用小组合作学习方式,让 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 :?
1.对于知识的夯实基础还要进一步落实。?
2.进一步突破难点,年利率中三个月、半年存期的计算方法及概念点拨。?
3.在公式推导上应该把本金公式推出来。
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