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七年级上《古代诗歌四首》中考复习课件

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古代诗歌四首曹操(155~220)字孟德。

东汉末政治家、军事家、诗人。学习目标1、会背诵诗歌。

2、会鉴赏诗中的名句。

3、说说诗歌所表达的作者的情感。 曹操(155),字孟德,沛国谯郡(现在安某某)人。东汉末年政治家、军事家、诗人。一、观 沧 海 曹 操东临碣石,以观沧海向东登上碣石山,来饱览这 壮观的大海。交待观察方位、地点以及观察对象。“观”字统领全篇。说诗意(水何澹澹,山岛竦峙)大海碧波荡漾,山岛高高挺立在海中(大海全景,写出苍茫浑然的气势)(树木丛生,百草丰茂)岛上树木很多,各样的草繁盛茂密。(秋风萧瑟,洪波涌起)风吹草木,沙沙作响;海面掀起滔天巨浪。以山岛草木烘托大海动景静景(日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。)日月东升西落,好像从海里升起又落到海里去一样 ;银河星光灿烂,斜贯天空,它远远的一端垂向大海,就好像发源于大海一样。(扣住大海的磅礴气势虚写,表现诗人博大胸襟。)(幸甚至哉,歌以咏志)真是幸运到了极点,我引吭高歌,倾吐宏伟心愿。(乐府诗每章结尾的句子,与本诗正文没有直接关系。)主题抒发了诗人统一中国,建功立业的抱负。思考题: 《观 沧 海》中哪些诗句最能体现作者博大胸怀?并赏析这两句诗,诗中抒发了作者什么样的情感?(日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。)日月的运行好像是从这浩淼海洋中出发的,银河的灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的,这四句作者展开了丰富奇特的想象,全用虚写,表现了大海有包容天地的气概,更显示了诗人的博大胸怀。抒发了诗人统一天下的雄心壮志。次北固山下 唐 王某某客路青山外,行舟绿水前。

旅客要走的道路啊,正从青青北固山向远方伸展。江上碧波荡漾,船在江水上前行。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

潮水上涨,与岸平齐,江面变得开阔无边。和风吹拂,风向不偏,船帆悬于桅杆。

海日生残夜,江春入旧年。

当残夜还未消退时,一轮红日已从海上升起。旧年尚未逝去,江上已呈露春意。

乡书何处达?归雁XX边。

满怀思念的书信早已写好,如何寄回家园?掠过晴空的北归的鸿雁啊,拜托你把信儿捎带到XX那边。主题表达了浓浓的思乡之情。乡书何处达,归雁XX边。思考:1、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?那句诗集中表达了这种情感?2、“海日生残夜,江春入旧年”历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。两句诗都表示时序的交替,是那样匆匆不可待,怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢?哲理:新事物必将取代旧事物。表达了乐观、积极、向上的鼓舞力量。思考题: 想像一下“潮平两岸阔,风正一帆悬。”的情景是怎样的?

提示:将翻译再进行扩展想象。三、钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾某某,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 游 人正漂泊在天涯。

一个秋日的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,洛叶缤纷;道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时的啼叫几声;不远处,在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正准备晚餐,炊烟缕缕。这时,一个人牵着一匹马独自缓缓行进在古道上。看来,这个异乡人,他将投宿何方呢?异乡人望了一眼即将西沉的夕阳,不禁叹道:“断肠人在天涯。”

用自己的话讲述《天净沙 秋思》的情景,并说一说你的感受。

通过抒写秋野萧瑟凄凉的景色,深刻地表现了一个飘零他乡的游子在旅途中思念故乡的寂寞情怀。主题[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-03-18 11:45:08
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