将进酒优秀教案
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将进酒
李白
教学目的：1、理解诗歌的思想感情;
2、理解李白豪放飘逸的诗人气质
教学重点难点：（同上）
教学课时：两课时
教学过程：
一、导入：在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天然的缘分。中国诗人大多爱喝酒，且多半是因为“愁”了才喝酒，为何愁？多得很，仕途失意、功业未成、思妻念子，一言概之，就是生活不如意。多少诗人因酒忘却人生的痛苦忧愁，因酒在自由的时空尽情翱翔、因酒而丢掉面具口吐真言、因酒而成就传世佳作。
唐代的天才诗人李白尤为突出，他是“诗仙”，有自称是“酒中仙”，时人也号之为“酒圣”。古时酒店都爱挂上“XX遗风”、“XX世家”的招牌直至现在。
杜甫的《饮中八仙歌》中说：
李白一斗诗百篇，安.长市上酒家眠。
（嗜酒）
天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
（狂放不羁）
插入李白与酒的小故事：
A、李白供奉翰林时，经常醉卧在酒店里，天子爱其才，找他进宫做诗，李白醉醺醺的来到宫某某，叫杨国中磨墨，高力士脱靴，大胆的将权贵玩于鼓掌之间。
B、李白因酒而豪放、狂傲，因酒而成就了他的传世诗篇，就连他的死，也有人给它带上了传祺的色彩，传说她死的时候，坐在川上饮酒，看到天上的月亮在水中的倒影，便伸手去捞水中的月亮，不幸落水身亡。
这些都展现了李白特殊的气质，那是一种豪放、洒脱、狂傲的诗人气质。它们都与李白的生活经历密切相关。
2、李白的生平、经历 ：
李白：（701—762年）字XX，号青莲居士，XX成纪某某，唐代著名的浪漫主义诗人，后世称他为“诗仙”，又自称“酒中仙”。
少年时，受到道教的深刻影响，崇尚自然、清净无忧，企慕达到不受约束的人生境界。早年多在隐居、漫游中度过，养成了他狂放不羁、豪放洒脱的气度、狂傲的人格和自由创作的浪漫情怀。他希冀凭借自己的文章才华，得到推荐，受到重用。
天宝元年，他被招入安.长，供奉翰林，但此时的唐玄宗已经不再励精图治，他宠爱杨贵妃，整日荒淫享乐，不理朝政。他只需李白歌功颂德，装点太平。这并不是李白的初衷，他没有半点奴颜媚态，受到排挤，最终提出离开安.长。
之后的他，仍保持着对人生自由的向往，大力宣扬人生如梦，及时行乐的思想，这首诗歌就是一个很好地体现。
二、背景、解题：
本文选自《李XX全集》，作于天宝十一年（725年），李白和友人岑夫子在蒿山另一好友元丹丘的颍XX居为客，三人登高饮宴，借酒放歌，以抒发满腔不平之气。
《将进酒》原为汉乐府的曲调，意为“劝酒歌”，朵颐因酒放歌为内容，将（qiXXXXXng），清、愿之意，《诗经·卫风·氓》中有：“将子无怒”——愿、请你不要生气。
三、讲解课文：
熟悉课文：
听录音朗读
正音正字
朝(zhXXXXXo) 樽(zXXXXXn) 还(huán) 岑(cén) 烹(pXXXXXng)
馔(zhuàn) 恣欢谑(zì) (xuè) 径(jìng) 裘(qiú)
（2）把握诗歌的情感基调
豪放（千、百、万……等数词的运用） （学生讨论）
全班齐某某（注意抑扬顿挫）
学生评点示范朗诵的精彩和不足，初步把握诗人情感的大起大落，领会诗人的豪放飘逸。（必要时教师范读）
学生找出诗中表是诗人情绪的字、词
悲 乐 愤 狂
愁 （教师板书）
（二）解析诗句：
1 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 权贵 反客为主
悲 乐 愤 狂
人生易某某 及时行乐 自比陈某某 酒酣意浓
愁（情感的落脚点）
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